從唐朝到清朝，是我國(guó)封建經(jīng)濟(jì)、科技從繁榮走向衰落的過(guò)程，個(gè)中原因引人深思。閱讀下列材料，回答問(wèn)題：
材料一：【內(nèi)政之變】

世傳太宗嘗與文昭（房玄齡謚號(hào)）圖事，則曰：“非如晦莫能籌之?！奔叭缁拗裂?，竟從齡之策也。蓋房知杜之能斷大事，杜知房之善建嘉謀。 ——《舊唐書(shū)?房玄齡杜如晦傳論》

（軍機(jī)大臣）只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫(huà)于其間也。 ——清趙翼《檐曝雜記》卷一《軍機(jī)處》

材料二：【外交之變】

九天間闔開(kāi)宮殿，萬(wàn)國(guó)衣冠拜冕旒。 ——唐王維《和賈舍人早朝大明宮之作》

間年外域有人來(lái)，寧可求全關(guān)不開(kāi)。 ——清乾隆《上元燈詞》

?材料三：【科舉之變】

（唐太宗）私幸端門，見(jiàn)新進(jìn)士綴行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中矣！” ——五代?王定?！短妻浴肪硪?/td>

讀書(shū)人，最不濟(jì)。爛詩(shī)文，爛如泥。國(guó)家本為求才計(jì)，誰(shuí)知道變作了欺人技。 ——清袁枚《隨園詩(shī)話》

（1）從材料一中的兩段材料可以發(fā)現(xiàn)中央政治權(quán)力怎樣的變化趨勢(shì)？材料中的“軍機(jī)處”是由哪位皇帝設(shè)立的？
（2）材料二中體現(xiàn)出唐朝和清朝分別采取了怎樣的外交政策？
（3）材料三中科舉制從選拔“天下英雄”到“變作了欺人技”的最主要原因是什么？
（4）請(qǐng)以從唐朝到清朝的變化給我們的啟示為主題，結(jié)合上述三則材料和所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)一篇不少于200字的歷史小論文。要求：題目自擬，觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清晰，富有文采。