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2022-2023學(xué)年湖北省黃石市陽(yáng)新縣三校高二(上)期末政治試卷
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試題詳情
法國(guó)雕塑家羅丹完成了巴爾扎克銅像后,請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生來(lái)欣賞,學(xué)生們都對(duì)雕像的手贊不絕口。羅丹因此把雕像的雙手砍去,他認(rèn)為,這雙手太突出了,不再屬于這座雕像的整體了。要展現(xiàn)巴爾扎克的膽略和精神,靠的不是這雙手。這啟示我們( ?。?br />①整體具有部分所不具備的功能
②關(guān)鍵部分對(duì)整體起決定作用
③要著眼于整體,尋求最優(yōu)目標(biāo)
④要注重用部分的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展
A.①②
B.①③
C.②③
D.①④
【考點(diǎn)】
整體和部分辯證關(guān)系原理
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:2
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
2019年2月18日,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》提出,發(fā)揮香港-深圳、廣州-佛山、澳門(mén)-珠海強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的引領(lǐng)帶動(dòng)作用,深化港深、澳珠合作,加快廣佛同城化建設(shè),提升整體實(shí)力和全球影響力,引領(lǐng)粵港澳大灣區(qū)深度參與國(guó)際合作。這一規(guī)劃反映的辯證法道理有( )
①合理利用部分之間的聯(lián)系,推動(dòng)整體發(fā)展
②立足于事物的整體,實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)
③重視外部聯(lián)系,發(fā)揮其對(duì)事物發(fā)展的決定性作用
④強(qiáng)調(diào)各部分的作用,用關(guān)鍵部分的發(fā)展統(tǒng)率整體
A.①③
B.①②
C.②③
D.②④
發(fā)布:2024/11/17 8:0:1
組卷:8
引用:1
難度:0.6
解析
2.
《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》指出,要發(fā)揮香港--深圳、廣州--佛山、澳門(mén)--珠海強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的引領(lǐng)帶動(dòng)作用,深化港深、澳珠合作,加快廣佛同城化建設(shè),提升整體實(shí)力和全球影響力,引領(lǐng)粵港澳大灣區(qū)深度參與國(guó)際合作。材料體現(xiàn)了( ?。?br />①合理利用部分之間的聯(lián)系能夠推動(dòng)整體發(fā)展
②強(qiáng)化各部分的作用,用關(guān)鍵部分的發(fā)展統(tǒng)率整體
③重視外部聯(lián)系,發(fā)揮其對(duì)事物發(fā)展的決定性作用
④優(yōu)化系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)整體功能最大化
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
發(fā)布:2024/11/17 8:0:1
組卷:15
引用:2
難度:0.5
解析
3.
《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》提出,發(fā)揮香港-深圳、廣州-佛山、澳門(mén)-珠海強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的引領(lǐng)帶動(dòng)作用,深化港深、澳珠合作,加快廣佛同城化建設(shè),提升整體實(shí)力和全球影響力,引領(lǐng)粵港澳大灣區(qū)深度參與國(guó)際合作。這一規(guī)劃反映的辯證法道理有( ?。?br />①?gòu)?qiáng)化各部分的作用,用關(guān)鍵部分的發(fā)展統(tǒng)率整體
②合理利用部分之間的聯(lián)系,推動(dòng)整體發(fā)展
③重視外部聯(lián)系,發(fā)揮其對(duì)事物發(fā)展的決定性作用
④優(yōu)化系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu),達(dá)到整體功能大于部分功能之和的理想效果
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
發(fā)布:2024/11/17 8:0:1
組卷:8
引用:1
難度:0.7
解析
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