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歷史發(fā)展中的危機(jī),是險境也是機(jī)遇。抓住機(jī)遇化解危機(jī),進(jìn)而推動社會進(jìn)步,是世界各國共同的追求。閱讀下列材料,回答問題:
【革命篇】材料一:
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?(1)材料一中兩幅圖片都與哪一事件有關(guān)?
【改革篇】
材料二:1853年,美國佩里將軍的艦隊(duì)陳兵東京灣,日本無力抵御它們。十年前,美國人在鴉片戰(zhàn)爭中,對中國也曾這樣耀武揚(yáng)威………與中國截然不同的是,19世紀(jì)60年代,日本宣告了一個迅速改革和西方化時代的到來。
一一《亞洲史》(2)由材料二概括19世紀(jì)中期中日兩國面臨的相同困境。19世紀(jì)60年代日本“迅速改革”是指哪一歷史事件?
材料三:1929年紐約股市的崩潰,突然終結(jié)了20年代的繁榮??只艔囊粐拥搅硪粐▏陀硷@得猶豫不決,不能也不愿采取激烈的政府手段去恢復(fù)經(jīng)濟(jì)。而……美國對經(jīng)濟(jì)危機(jī)做出了更積極的回應(yīng)。
——威廉?麥克尼爾《世界史》(3)由材料三及所學(xué)知識,美國“對經(jīng)濟(jì)危機(jī)做出了更積極的回應(yīng)”是指什么?這種“更積極的回應(yīng)”有何特點(diǎn)?
【合作篇】
材料四:
在日本海軍偷襲珍珠港后,德、意、日法西斯簽訂聯(lián)合作戰(zhàn)協(xié)定。面對法西斯國家的聯(lián)合行動,加強(qiáng)盟國內(nèi)部的團(tuán)結(jié)就顯得非常重要。美國海報上的文字寫著“團(tuán)結(jié),我們就能強(qiáng)大”、“團(tuán)結(jié),我們就能獲勝”。
——摘編自陳仲丹《墻頭政治》
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?(4)由材料四指出盟國最終獲勝的關(guān)鍵是什么?根據(jù)材料四的圖片寫出二戰(zhàn)后歐洲走向聯(lián)合所建立的組織名稱。
材料五:人類只有一個家園,沒有哪個國家能獨(dú)立應(yīng)對人類面臨的各種挑戰(zhàn)。
——習(xí)近平《論堅(jiān)持推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》菁優(yōu)網(wǎng)?
(5)綜合以上五則材料,請就國家在應(yīng)對突發(fā)危機(jī)、推動社會發(fā)展時應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任,談?wù)勀愕恼J(rèn)識。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.“工業(yè)革命的沖擊、資產(chǎn)階級民主思想的傳播、歐美主要國家資本主義政治制度的建立及社會生活的迅速提高和文化藝術(shù)的豐富多彩等,都是推動俄國和日本這兩個國家進(jìn)行改革的強(qiáng)大外部力量?!边@說明俄、日的改革( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/15 0:30:1組卷:314引用:15難度:0.5
  • 2.19世紀(jì)70年代后,日本提倡國民說洋話、穿洋裝,天皇甚至身穿洋服,腳蹬法式陸軍長靴,一副洋人的打扮。上述變化源于明治政府( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/14 9:0:2組卷:13引用:1難度:0.8
  • 3.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:美國崛起于19世紀(jì)末20世紀(jì)初,美利堅(jiān)民族并不是北美大陸的首批開辟者,但經(jīng)過100余年的開拓卻構(gòu)成了美洲領(lǐng)土最大的國家;雖然美利堅(jiān)合眾國不是第一個實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)階級革命的國家,但到19世紀(jì)末工業(yè)產(chǎn)值位居世界第一。
    材料二:近現(xiàn)代歷史中的日本,在19世紀(jì)和20世紀(jì)的中后期經(jīng)歷了兩次重要的國家發(fā)展階段,在危機(jī)中尋求出路,在較短的時間內(nèi)脫穎而出、后來居上,迅速具備足以同世界強(qiáng)國抗衡的實(shí)力,令世界為之震驚,也值得世人認(rèn)真思考和深入研究。
    --以上材料均摘自人民出版社《大國崛起》材料三:《復(fù)興之路》,全景式追溯了中國近現(xiàn)代歷史,著力一個影像的中國,理性且深情梳理了中華民族170多年的偉大復(fù)興道路……和其他大國的崛起不同,中國是從內(nèi)憂外患的境地中一步步爭取到獨(dú)立自主和國家富強(qiáng)的。有著五千年輝煌燦爛歷史的中華民族在那時候跌倒了,怎樣重新站立起來,怎樣才能有尊嚴(yán)地生活,知道幸福是什么感覺。
    --《復(fù)興之路》請回答:
    (1)近代美國歷史上進(jìn)行了兩次資產(chǎn)階級性質(zhì)的革命,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立維護(hù)了國家統(tǒng)一,請說出第二次革命的名稱、領(lǐng)導(dǎo)人及影響。你如何理解民族獨(dú)立、國家統(tǒng)一和國家發(fā)展的關(guān)系?
    (2)為擺脫危機(jī),日本在19世紀(jì)中后期經(jīng)歷了哪次重要的發(fā)展?請列舉日本在崛起過程中發(fā)動的對中美侵略的事件各一例。
    (3)請結(jié)合材料三及所學(xué)知識參加中國復(fù)興之路的探究活動,為下面的論點(diǎn)提供史實(shí)證明。
    ①跌倒了--
     

    ②轉(zhuǎn)折點(diǎn)(由衰敗到振興)--
     

    ③站起來了--
     

    ④富起來了--
     

    (4)從美國、日本和中國的崛起與復(fù)興的歷程,你發(fā)現(xiàn)一個國家要崛起、要復(fù)興應(yīng)該具備哪些要素?(至少說出二個要素)

    發(fā)布:2024/11/9 8:0:6組卷:11引用:4難度:0.3
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