閱讀材料，完成下列要求。
2020年春，一場肆虐全球的新冠肺炎疫情成為社會關(guān)注的焦點，也牽動著國人的心。
材料一 疫情之下，不少漫畫家拿起手中的畫筆，用生動的畫面，或科普疫情知識，或講述生動故事，撫慰人心，讓人倍添信心和力量。《與時間賽跑的“病人”醫(yī)生》的漫畫寫道：“無論有多危險，總有一群人，不計報酬，無論生死，挺立在疫情的第一線?；蛟S你不知道他們是誰，但你一定會記得他們?yōu)榱苏l?！彼查g讓人淚目。網(wǎng)友陳小桃的一幅漫畫，刷屏了。漫畫中，來自全國各地的美食，包括代表天津的煎餅果子、代表四川的火鍋、代表山東的煎餅卷大蔥等十幾種美食守在隔離病房窗外，為病床上的熱干面加油鼓勁！借美食之喻，漫畫用萌萌的形象表達(dá)了全國人民對武漢、對湖北人民的手足情深，是中國人守望相助的溫暖寫照。
材料二 疫情發(fā)生以來，一些人為了個人利益，在網(wǎng)絡(luò)上制造散布謠言，營造緊張氣氛，利用消費者焦慮哄抬物價獲取暴利，不僅加劇了人們的焦慮，更影響社會秩序。在互聯(lián)網(wǎng)時代，謠言的危害會被成倍放大，尤其在抗擊疫情的緊急時刻，對社會的危害難以估量。因此，制止謠言的捏造，終止謠言的傳播，是我們每一個人的責(zé)任?！爸{言止于智者”。真正的智者，在面對不確定的謠言時及時停止；還原事情的真相。疫情面前任何人都無法置身事外，所有人唯有放下私利才能打贏這場戰(zhàn)役。
（1）“漫畫抗疫”是對社會各階層眾志成城抗擊疫情的生動展示。運用文化生活知識對此加以分析。
（2）結(jié)合材料，運用“認(rèn)識論”的知識，談?wù)勀銓Α爸{言止于智者”的理解。
（3）戰(zhàn)勝疫情離不開科學(xué)的防治措施，請你提出三條合理化的科學(xué)防治建議。