菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2023年安徽省滁州市定遠(yuǎn)縣育才學(xué)校中考?xì)v史一模試卷
>
試題詳情
漫畫創(chuàng)作與時(shí)代需要緊密相連。1936年,漫畫(圖)《看你橫行到幾時(shí)》應(yīng)創(chuàng)作于( ?。?/h1>
A.鴉片戰(zhàn)爭時(shí)期
B.甲午戰(zhàn)爭時(shí)期
C.抗日戰(zhàn)爭時(shí)期
D.解放戰(zhàn)爭時(shí)期
【考點(diǎn)】
謳歌光明、鞭撻黑暗的文學(xué)、藝術(shù)家
;
抗日戰(zhàn)爭的勝利及歷史意義
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:46
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
歌曲能反映時(shí)代的特點(diǎn),往往成為一個(gè)時(shí)代的主旋律。20世紀(jì)三、四十年代《義勇軍進(jìn)行曲》《黃河大合唱》廣為傳唱。這些歌曲反映的時(shí)代主旋律是( ?。?/h2>
A.自強(qiáng)求富
B.抗日救亡
C.和平建國
D.民主科學(xué)
發(fā)布:2024/11/19 7:0:2
組卷:9
引用:3
難度:0.8
解析
2.
下列人物和成就搭配錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.魯迅--《狂人日記》
B.齊白石--畫蝦技術(shù),堪稱一絕
C.徐悲鴻一一《奔馬圖》
D.聶耳--《黃河大合唱》
發(fā)布:2024/11/9 14:0:1
組卷:22
引用:5
難度:0.5
解析
3.
20世紀(jì)三四十年代,《義勇軍進(jìn)行曲》《畢業(yè)歌》《黃河大合唱》等歌曲在青年學(xué)生中廣泛傳唱,唱出了那個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音。這些歌曲體現(xiàn)的共同主題是( ?。?/h2>
A.解放思想
B.抗日救亡
C.祈禱和平
D.爭取民主
發(fā)布:2024/11/14 4:0:2
組卷:59
引用:6
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正