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研究顯示,糖尿病患者由于大腦海馬神經(jīng)元中蛋白Tau過(guò)度磷酸化,導(dǎo)致記憶力減退。細(xì)胞自噬能促進(jìn)過(guò)度磷酸化的蛋白Tau降解,該過(guò)程受蛋白激酶PK的調(diào)控。為探究相關(guān)機(jī)理,以小鼠等為材料進(jìn)行了以下二個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:探究高糖環(huán)境和蛋白激酶PK對(duì)離體小鼠海馬神經(jīng)元自噬的影響。配制含有5mmol/L葡萄糖的培養(yǎng)液模擬正常小鼠的體液環(huán)境。將各組細(xì)胞分別置于等量培養(yǎng)液中,A組培養(yǎng)液不處理,B組培養(yǎng)液中加入75mmol/L的X試劑lmL,C組培養(yǎng)液中加入75mmol/L葡萄糖溶液1mL。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。
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(1)糖尿病患者的典型癥狀是高血糖,這一指標(biāo)一般需要在清晨空腹進(jìn)行測(cè)量更準(zhǔn)確,清晨空腹時(shí)人體血糖的來(lái)源主要有
肝糖原水解、非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化
肝糖原水解、非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化
(答出2點(diǎn)即可);參與細(xì)胞自噬導(dǎo)致蛋白Tau降解的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
溶酶體
溶酶體
;實(shí)驗(yàn)I中B組的作用是
排除高滲透壓對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
排除高滲透壓對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
。
(2)C組中,在含5mmol/L葡萄糖的培養(yǎng)液中加入75mmol/L葡萄糖溶液后,細(xì)胞吸水、體積變大,說(shuō)明加入該濃度葡萄糖溶液后培養(yǎng)液的滲透壓
降低
降低
(填“升高”或“降低”)。依據(jù)A組和C組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說(shuō)明蛋白激酶PK對(duì)海馬神經(jīng)元自噬水平的影響是
葡萄糖濃度正常時(shí),蛋白激酶PK對(duì)海馬神經(jīng)元自噬水平無(wú)影響;葡萄糖濃度過(guò)高時(shí),蛋白激酶PK可提高海馬神經(jīng)元的自噬水平
葡萄糖濃度正常時(shí),蛋白激酶PK對(duì)海馬神經(jīng)元自噬水平無(wú)影響;葡萄糖濃度過(guò)高時(shí),蛋白激酶PK可提高海馬神經(jīng)元的自噬水平
。
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:現(xiàn)有正常小鼠、糖尿病記憶力減退模型小鼠(TD小鼠)、敲除PK基因小鼠和敲除PK基因的TD小鼠等若干,通過(guò)水迷宮實(shí)驗(yàn)檢測(cè)小鼠的記憶能力,連續(xù)5天測(cè)量4組小鼠的逃避潛伏期。(說(shuō)明:小鼠的逃避潛伏期是指小鼠進(jìn)入水迷宮后,尋找并爬上平臺(tái)所需的時(shí)間,該指標(biāo)與其記憶能力呈負(fù)相關(guān),實(shí)驗(yàn)中的TD小鼠要通過(guò)注射藥物STZ制備)。
(3)已知STZ是通過(guò)破壞某種細(xì)胞引起了小鼠血糖升高,據(jù)此推測(cè)其作用的細(xì)胞是
胰島β細(xì)胞
胰島β細(xì)胞
;人處于應(yīng)急狀態(tài)時(shí)導(dǎo)致血糖升高,其主要原因是相關(guān)中樞發(fā)出的運(yùn)動(dòng)信號(hào)經(jīng)
交感
交感
神經(jīng)支配相應(yīng)的效應(yīng)器,然后
導(dǎo)致腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素增加,腎上腺素促進(jìn)糖原分解加強(qiáng),引起血糖升高
導(dǎo)致腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素增加,腎上腺素促進(jìn)糖原分解加強(qiáng),引起血糖升高
。
(4)設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系,用曲線圖預(yù)期實(shí)驗(yàn)Ⅱ的結(jié)果。
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【考點(diǎn)】血糖平衡調(diào)節(jié)
【答案】肝糖原水解、非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化;溶酶體;排除高滲透壓對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響;降低;葡萄糖濃度正常時(shí),蛋白激酶PK對(duì)海馬神經(jīng)元自噬水平無(wú)影響;葡萄糖濃度過(guò)高時(shí),蛋白激酶PK可提高海馬神經(jīng)元的自噬水平;胰島β細(xì)胞;交感;導(dǎo)致腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素增加,腎上腺素促進(jìn)糖原分解加強(qiáng),引起血糖升高;菁優(yōu)網(wǎng)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:15引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題.
    (1)如圖1為影響血糖平衡調(diào)節(jié)的因素及相關(guān)激素發(fā)揮作用的過(guò)程,圖中字母表示物質(zhì),數(shù)字代表結(jié)構(gòu)和過(guò)程,丙和丁代表不同細(xì)胞.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
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    ①當(dāng)血糖濃度升高時(shí),機(jī)體進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié)涉及的反射弧是
     
    (用圖中漢字、數(shù)字及箭頭表示).
    ②分析圖不可推測(cè),圖中丙代表
     
    ,D代表
     

    (2)如圖2表示人體神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)排尿的控制,請(qǐng)據(jù)圖回答.
    ①體檢時(shí),沒(méi)有尿意而在大腦控制下排出尿液
     
    (屬于或不屬于)反射.
    ②盡管神經(jīng)遞質(zhì)是小分子物質(zhì),但仍通過(guò)胞吐方式釋放到突觸間隙,其意義是
     
    ,從而保證了興奮的快速傳遞.
    (3)科學(xué)研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理應(yīng)激)會(huì)使T細(xì)胞活性下降,對(duì)病毒、真菌感染的抵抗能力和對(duì)腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低.如圖3表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖3回答:
    ①由圖可知,神經(jīng)系統(tǒng)可直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng),還可通過(guò)有關(guān)
     
    調(diào)節(jié)(方式)間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng),以上兩種物質(zhì)作用完成后可能都要
     
    (填“失去”或“保持”)活性.
    ②精神因素使T細(xì)胞活性下降后,呈遞抗原信息的能力降低,且
     
    的分泌量減少,影響了細(xì)胞分裂和分化能力,使抗體生成量減少.
    ③若抗體結(jié)合到消化道上皮細(xì)胞,再接受同一抗原刺激后引起腹瀉嘔吐,這在免疫學(xué)上稱為
     
    ,與抗體合成與分泌有關(guān)的具膜細(xì)胞器有
     

    發(fā)布:2024/10/26 17:0:2組卷:19引用:1難度:0.5
  • 2.糖尿病已成為現(xiàn)代人常見(jiàn)的富貴病,其病因與體內(nèi)糖類代謝及調(diào)節(jié)異常有著密切的關(guān)系。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。
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    (1)圖一中,①②③代表器官或細(xì)胞,④⑤⑥代表化合物,則②是
     
    。④⑤⑥物質(zhì)三種物質(zhì)對(duì)維持血糖濃度的穩(wěn)定有著重要的作用。從圖一可見(jiàn),內(nèi)分泌腺分泌激素時(shí)除直接感受血糖含量的變化而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用外,還受
     
    的控制。
    (2)圖二中的兩條曲線是正常人和糖尿病患者在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線,其中曲線
     
    是糖尿病患者的。正常人攝入葡萄糖0.5h后,圖一中
     
    (填圖中序號(hào))的分泌量將顯著升高,而
     
    (填圖中序號(hào))的分泌量則大大減小。

    發(fā)布:2024/10/28 14:0:1組卷:27引用:2難度:0.7
  • 3.如圖是人體血糖平穩(wěn)調(diào)節(jié)示意圖,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(  )
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    注:“+”表示促進(jìn)、“-”表示抑制

    發(fā)布:2024/10/28 14:0:1組卷:79引用:3難度:0.6
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