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閱讀《特殊的考試》,完成問題。
特殊的考試??①她是窮人家的女孩兒,父母舉債供她讀完大學(xué),就在她剛剛走出校門的時候,積勞成疾的父親查出患了肺癌。
??②子欲養(yǎng)而親將不待,女孩兒欲哭無淚:工作尚無著落,家里一貧如洗,即便賣血,也湊不夠住院費(fèi)。醫(yī)學(xué)院護(hù)理系畢業(yè)的她只能將父親安頓在家里,叮囑母親悉心照料,然后到一家家醫(yī)院去應(yīng)聘。當(dāng)走進(jìn)那家蜚聲醫(yī)界的私立醫(yī)院,再一次面對審視的目光時,她忍不住淚流滿面。她哭著訴說了自己的困境,懇請能馬上工作,拯救危在旦夕的父親。女孩兒的孝心感動了院方,醫(yī)院破例未經(jīng)考試便留下了她,說是試用一個月。
??③女孩兒拼命地工作,只要能順利通過試用,四千元的月薪不僅維系著父親生的希望也是她美好未來的開端。她的勤懇努力終于贏得了信任,半個月后,護(hù)士長便分派她作高級病房的責(zé)任護(hù)士,獨(dú)立承擔(dān)一位肺癌患者的治療護(hù)理。
??④執(zhí)行醫(yī)囑時,女孩兒驚呆了,醫(yī)生曾經(jīng)給父親開出的,就是這樣一張相同的處方:一種進(jìn)口的化療藥物,三百多元一支,每日一次靜脈注射三支。女孩兒鎮(zhèn)靜地忙碌著,誰也看不出她心里掀起了怎樣的驚濤駭浪:那種粉末狀的藥物溶入生理鹽水后仍然是無色透明的,一瓶澄清的液體,誰也看不出配藥前后的區(qū)別!然而治療室內(nèi),只有她一個人。三支藥緊緊地攥在女孩兒手里,她覺得那就是父親的生命。只要她每天下班后回家執(zhí)行化療,她那慈愛的父親,就有活下去的希望。而一切,都可以神不知鬼不覺。
??⑤女孩兒迅速地藏起了三支藥,將生理鹽水放入治療盤,面色平靜的將它端進(jìn)了病房。“爸,護(hù)士給你換藥來了?!迸阕o(hù)的是一位和她年齡相仿的女孩兒,一聲輕喚,讓她的心一顫:躺在床上的,也是命懸一線的父親?!斑@種藥有特效,用了它咱就好了?!睖厝岬穆曇粼诎参恐赣H。端著治療盤的手微微地顫抖了,她就用顫抖的手,將輸液管從滴空的藥瓶內(nèi)拔出來,插到了那瓶鹽水里。只耽誤一個療程,她硬著心腸想,只要他們發(fā)現(xiàn)沒有效果,馬上會換另一種藥物,反正病人有的是錢。
??⑥可是一回到治療室,女孩兒就癱坐在椅子上。她想象著接下來的場面:推開門,若無其事地走進(jìn)值班室打開換衣柜,將三支藥放在自己的手包里……突然就打了個寒噤,像是剛剛掙脫了一個可怕的夢,她清醒了,清醒地意識到:那段路每走一步,都將踐踏自己清白的良心。
??⑦只是幾分鐘,卻仿佛掙扎了一個世紀(jì)。女孩兒鼓足勇氣叫來了護(hù)士長,囁嚅著承認(rèn):“12床正在滴注的鹽水里,我……我沒有配藥……”護(hù)士長綻開了一個欣喜的笑容:“真的嗎?你連這個經(jīng)驗都有呀?我正想提醒你呢,化療之前,如果患者正在輸液,必須用鹽水沖凈管中的殘留藥物。”沒容女孩兒再說什么,護(hù)士長向她豎起了大拇指:“你真棒!”
??⑧女孩兒的試用期就在那一天提前結(jié)束了,院方同她簽訂聘用合同的同時,還預(yù)支了半年工資讓她給父親治病。女孩兒欣喜若狂,熱淚盈眶,向著決定她命運(yùn)成全她孝心的人們,深深地鞠躬致謝!后來女孩兒才知道,那其實是一場特殊的考試。所有的一切都被護(hù)士長盡收眼底,只要那三支藥放進(jìn)手包,等著她的必將是被炒的命運(yùn)。
??⑨慎獨(dú),那是一個人應(yīng)具備的道德素養(yǎng),因為有許許多多的時刻,監(jiān)督著我們一舉一動的,只有我們自己的良心。
注:慎獨(dú),是古人的一種修養(yǎng)方法,指人獨(dú)處時謹(jǐn)慎不茍。
(1)整體感知選文,用簡潔的語言概括選文的故事情節(jié),寫在下面的空白處。
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→坦白→
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(2)選文第五段中劃線的句子運(yùn)用了哪種描寫人物的方法?有何作用?
(3)閱讀全文后,你認(rèn)為題目中的“特殊”包含哪些意思?
(4)結(jié)合文章內(nèi)容和生活實際,談?wù)勥@場特殊的考試給你帶來的啟示。

【答案】藏藥;錄用
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:7引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.【讀人物通訊,品時代精神】
    90后小伙子熊紫春回家鄉(xiāng)開展自然科普
    視頻版“昆蟲記”“帶火”小山村
    張帆
          ①打開快手APP的“滇蟲社昆蟲科普”賬號,仿佛進(jìn)入了“蟲蟲”們的世界:撲閃著烏亮雙翼的紈绔麝鳳蝶、擺動著雙翅齜牙咧嘴的天牛,還有中國最大的吉丁蟲、巴掌大的蚊子……
          ②搜集這些昆蟲并做視頻展示、講解的人叫熊紫春。他中等個兒,紅潤的臉龐上架著一副黑框眼鏡,明亮的眸子好像盛滿了星空,嘴角噙著些許笑意。熊紫春在瀾滄江邊上的云南省臨滄市漫灣鎮(zhèn)水壩頭村長大,那里是生物多樣性富集的地方,是昆蟲們的天堂。
          ③“對大自然的好奇把我引向科學(xué)之路?!毙茏洗赫f,從小就有許多“為什么”在自己心里翻騰:干板菜在太陽光下為什么會卷曲?小甲蟲交配之后,身上附著的小蟲子是甲蟲卵孵化而來的嗎?竹蟲又是怎么來的,與吃竹筍的其它昆蟲是什么關(guān)系?
          ④懷揣著好奇心,熊紫春進(jìn)入云南農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護(hù)專業(yè)學(xué)習(xí)。2013年,大學(xué)畢業(yè)的熊紫春回到了水壩頭村。熊紫春很幸運(yùn),正逢國家實施精準(zhǔn)扶貧,隨后又開展鄉(xiāng)村振興,非常需要一批胸懷理想、學(xué)有專長又腳踏實地的青年人。
          ⑤回到家鄉(xiāng),天地廣闊,熊紫春的昆蟲研究如魚得水。在一次有關(guān)昆蟲的視頻交流中,他辨識出視頻中的昆蟲是國家二級保護(hù)物種,并在評論區(qū)中給出了專業(yè)解釋,得到了大量的關(guān)注和點贊。熊紫春看到了自己熱愛的事業(yè)實現(xiàn)其價值的途徑:做網(wǎng)絡(luò)視頻科普。隨后的幾年間,熊紫春在家鄉(xiāng)及周邊地區(qū)采集、制作昆蟲標(biāo)本,總計1000多個,并在快手上開設(shè)了名為“滇蟲社昆蟲科普”的視頻賬號。
          ⑥2017年,水壩頭村的村民們推選熊紫春當(dāng)村干部,怎么用自己的所學(xué)所長為村里辦點實事,這個90后小伙子有自己的思考和實踐。熊紫春把“蟲蟲”們請進(jìn)視頻,為網(wǎng)民做專業(yè)講解,千奇百怪的昆蟲世界讓“滇蟲社”圈粉不少,許多網(wǎng)友知道了網(wǎng)絡(luò)另一端,有一個地方叫水壩頭村。線上的“注意力”有了,游客也聞名而至,熊紫春又琢磨起線下來,要把村里的旅游和觀光做起來,同時把中小學(xué)生吸引到村里開展研學(xué)。
          ⑦2020年,熊紫春花了一年工夫自費(fèi)改造自家房子,建成水壩頭鄉(xiāng)村博物館。博物館里展出昆蟲標(biāo)本800件,共有8個目45個科共450余種,2021年到訪博物館所在地的游客達(dá)到了18.7萬人次。除了各式各樣的昆蟲外,博物館里還展示了村民使用過的各種老物件,“時代發(fā)展很快,老物件包含著村落記憶,老人們在博物館可以找到某種歸屬感,也能更好地理解、支持我們做昆蟲科普的意義。”熊紫春解釋。
          ⑧當(dāng)初,熊紫春在村里四處捕捉昆蟲、制作標(biāo)本時,曾被村里的老人們視為“不務(wù)正業(yè)”,多虧熊紫春的父母理解兒子的想法,父親還常陪他到野外采集標(biāo)本。如今,熊紫春發(fā)現(xiàn)、發(fā)表了13個臨滄地區(qū)昆蟲新物種,1個中國新記錄種。為了讓鄉(xiāng)親們走近“蟲蟲”,增強(qiáng)大家的融入感和參與感,他用自己和外甥的名字給那些奇形怪狀的昆蟲新物種命名。
          ⑨“想讓村民們改變態(tài)度,還是得讓他們認(rèn)識到科普活動的價值?!毙茏洗赫f,隨著“滇蟲社”的影響不斷擴(kuò)大,天南地北的“蟲友”們來到水壩頭村進(jìn)行專業(yè)性的考察,在好奇心的驅(qū)使和熊紫春的鼓勵下,村里的孩子們也漸漸加入進(jìn)來,熱情地向考察隊員介紹他們再熟悉不過的各種蟲子。熊紫春欣慰地看到,以往怯生生的孩子們逐漸變得大方、自信,這些活動還激發(fā)了孩子們求知的熱情,而村民們對待科普的態(tài)度也發(fā)生了顯著的改變。
          ⑩2021年10月,聯(lián)合國生物多樣性大會在昆明召開期間,熊紫春帶上博物館全部昆蟲標(biāo)本,走出水壩頭村,來到昆明進(jìn)行展示交流,水壩頭村豐富的物種資源給參觀者留下深刻的印象?!澳馨炎约核鶡釔鄣氖聵I(yè)和造福村民生活結(jié)合在一塊,我是幸運(yùn)的,也是幸福的?!毙茏洗赫f。
    (選自《人民日報》2022年11月21日第17版,有刪改)
    (1)閱讀下面表格,填寫相應(yīng)內(nèi)容。
    時間脈絡(luò) 事件
    小時候 懷揣好奇心,引向科技路
    2013年大學(xué)畢業(yè)回到家鄉(xiāng) 從事昆蟲研究,解答專業(yè)問題,得到關(guān)注和點贊;
     
    2017年當(dāng)選村干部 利用滇蟲社宣傳水壩頭村,把村里的旅游和觀光做起來;
    2020年
     
    2021年10月 走出水壩頭村,參加在昆明舉辦的聯(lián)合國生物多樣性大會。
    【我的探究發(fā)現(xiàn)】從熊紫春身上感受到了怎樣的精神品質(zhì)?③
     
    (2)閱讀下面語句,回答括號內(nèi)的問題。
    ①他中等個兒,紅潤的臉龐上架著一副黑框眼鏡,明亮的眸子好像盛滿了星空,嘴角噙著些許笑意。(請從人物描寫方法角度賞析該句子。)
    ②千奇百怪的昆蟲世界讓“滇蟲社”圈粉不少……(加點詞有什么表達(dá)效果?)
    (3)編輯本文時,編者刪去了第④段后面的這段文字。你認(rèn)為是否合理?結(jié)合文章內(nèi)容闡述理由。
    【原文刪節(jié)】熊紫春回鄉(xiāng)后,發(fā)現(xiàn)村里通了網(wǎng)絡(luò),幾乎人手一部智能手機(jī),村民的好多事都需要通過手機(jī)來完成?!暗謇锏睦先嘶静粫褂檬謾C(jī),更不懂用小程序完成諸如醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險的繳納?!毙茏洗赫f,“我就一個個地幫老人們操作,我有耐心,后來老人們一旦有需要上網(wǎng)的事,都會來找我?!?br />(4)跨越時空,90后小伙子熊紫春與法國昆蟲學(xué)家法布爾通過微信來一場心靈對話。請你結(jié)合這篇通訊和名著《昆蟲記》的閱讀體驗,給法布爾取一個微信昵稱,填寫在①處,并結(jié)合語境補(bǔ)全聊天記錄中②③處對話內(nèi)容。
          微信昵稱:熊紫春(蟲蟲迷)法布爾(①
     

          熊紫春:尊敬的法布爾先生,您好!我是一名來自中國的昆蟲研究愛好者,我非常喜歡您的《昆蟲記》,您在書中充滿了對②
     
    之情,令人敬佩。為了開展自然科普,我在快手上開設(shè)了名為“滇蟲社昆蟲科普”的視頻賬號,我將您的《昆蟲記》拍成短視頻推廣,在撰寫解說詞時遇到了困難,你有什么建議?
          法布爾:我的建議是③
     
    。
          熊紫春:好的,我會努力按照您的建議去做,感謝支持!

    發(fā)布:2024/11/19 21:30:1組卷:64引用:3難度:0.5
  • 2.《藤野先生》一文中,作者棄醫(yī)從文的原因是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/17 22:30:1組卷:32引用:3難度:0.8
  • 3.閱讀現(xiàn)代文選段,完成問題。
    [甲]①然則為什么孟子又說:“君子有終身之憂”呢?因為越是圣賢豪杰,他負(fù)的責(zé)任便越是重大;而且他常要把種種責(zé)任來攬在身上,肩頭的擔(dān)子,從沒有放下的時節(jié)。曾子還說哩:“任重而道遠(yuǎn),死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”那仁人志士的憂民憂國,那諸圣諸佛的悲天憫人,雖說他是一輩子苦痛,也都可以。但是他日日在那里盡責(zé)任,便日日在那里得苦中真樂,所以他到底還是樂不是苦呀!
          ②有人說:“既然這苦是從負(fù)責(zé)任生來,我若是將責(zé)任卸卻,豈不就永遠(yuǎn)沒有苦了嗎?”這卻不然,責(zé)任是要解除了才沒有,并不是卸了就沒有。人生若能永遠(yuǎn)像兩三歲小孩,本來沒有責(zé)任,那就本來沒有苦。到了長成,那責(zé)任自然壓在你頭上,如何能躲?不過有大小的分別罷了。盡得大的責(zé)任,就得大快樂;盡得小的責(zé)任,就得小快樂。你若是要躲,倒是自投苦海,永遠(yuǎn)不能解除了。
    [乙]①那種共振持續(xù)26秒鐘后,慢慢減輕。我從極度難受的狀態(tài)中解脫出來,一切不適都不見了,感到一種從未有過的輕松和舒服,如釋千斤重負(fù),如同一次重生,我甚至覺得這個過程很耐人尋味。但在痛苦的極點,就在剛才短短一剎那,我真的以為自己要犧牲了。
          ②飛行回來后我詳細(xì)描述了這種難受的過程。經(jīng)過分析研究,工作人員認(rèn)為,飛船共振主要來自火箭的振動。隨后他們改進(jìn)技術(shù)工藝、解決了這個問題。在“神舟六號”飛行時,情況有了很大改善,在后來的航天飛行中再也沒出現(xiàn)過。聶海勝說:“我們乘坐的火箭、飛船都非常舒適,幾乎感覺不到振動。”
          ③在空中度過那難以承受的26秒鐘時,不僅我感覺特別漫長,地面的工作人員也陷入空前的緊張中。因為通過大屏幕,飛船傳回來的畫面是定格的,我整個人一動不動,眼睛也不眨。大家都擔(dān)心我是不是出了什么事故。
          ④后來,整流罩打開,外面的光線透過舷窗一下子照射進(jìn)來,陽光很刺眼,我的眼睛忍不住眨了一下。
          ⑤就這一下,指揮大廳有人大聲喊道:“快看啊,他眨眼了,利偉還活著!”所有的人都鼓掌歡呼起來。
    (1)請從甲選文列舉一例,說說它是如何體現(xiàn)本文作者語言的“平實而又帶書卷氣”的語言風(fēng)格?
    (2)你認(rèn)為,甲選文最后所說的“卸卻”責(zé)任與“解除”責(zé)任有何不同?
    (3)從乙選文里,你發(fā)現(xiàn)楊利偉遇到了什么意外?此時的他有怎樣的心理活動?
    (4)乙選文的作者在第①段中描繪了自己的“痛苦”經(jīng)歷,這里的“苦”與甲選文的“苦”的含義一樣嗎?為什么?

    發(fā)布:2024/11/20 8:1:1組卷:22引用:4難度:0.5
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