閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：由秦到現(xiàn)在2000多年了，我們依然感覺(jué)著春秋戰(zhàn)國(guó)在學(xué)術(shù)思想史上是中國(guó)的黃金時(shí)代。
——郭沫若（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析為什么郭沫若認(rèn)為“春秋戰(zhàn)國(guó)在學(xué)術(shù)思想史上是中國(guó)的黃金時(shí)代”。
材料二：奠定中華民族精神的儒家、法家、道家等傳統(tǒng)思想……諸子百家就是在這樣一個(gè)大背景下形成的……百家爭(zhēng)鳴不是坐而論道，而是與中國(guó)社會(huì)的實(shí)踐緊密相連，爭(zhēng)鳴的過(guò)程也是一個(gè)試錯(cuò)的過(guò)程……而決定學(xué)派命運(yùn)的是看這些學(xué)派是否符合天下大勢(shì)的走向。
（2）當(dāng)時(shí)的“天下大勢(shì)”是什么？哪個(gè)學(xué)派的主張符合這一大勢(shì)？
材料三：董仲舒說(shuō)：“《春秋》大一統(tǒng)者，天地之常經(jīng)，古今之通誼也……然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明，民知所從矣?！?br />（3）漢武帝對(duì)材料三中董仲舒的主張持何態(tài)度？簡(jiǎn)要談?wù)勅寮宜枷朐谌祟?lèi)文明進(jìn)程中的作用。
（4）綜合上述材料，你認(rèn)為統(tǒng)治者確立統(tǒng)治思想的因素有哪些？