閱讀材料，完成下列要求。
材料一  （這一時期）的人文主義者處處提倡人性和人權，重新思考人和神的關系。他們認為人的情感和思想要擺脫神學的禁錮，盡可能走上一條自由發(fā)展之路。人文主義者指出天堂不在來世，而在現(xiàn)世。他們公開申明，追求個人的幸福和自由符合人性的要求。
——摘編自王斯德《世界通史》（1）根據(jù)材料一，概括人文主義者的主張。結(jié)合所學知識說明這些主張誕生的社會背景。
材料二  在文藝復興運動的推動下，在17、18世紀，自然科學有了突飛猛進的發(fā)展，科學家們揭示了許多自然界的奧秘，教會的很多說教不攻自破，人們有了更多的自信，為啟蒙思想提供了銳利武器。
——據(jù)馬執(zhí)斌《普通高中新課程歷史教學研究與資源叢書》（2）結(jié)合所學知識，說明這一時期自然科學突飛猛進的表現(xiàn)。文藝復興與啟蒙思想有何共同之處？結(jié)合以上材料，你能得出什么規(guī)律性的認識？