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2022-2023學(xué)年福建省廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校石獅分校、泉港一中兩校高三(上)期末政治試卷
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試題詳情
甲系高中生,酷愛繪畫,參加當(dāng)?shù)厥忻衩佬g(shù)展后將其參展畫作《一串葡萄》遺失。乙撿到該畫作后,愛不釋手,將該畫印在其陶瓷產(chǎn)品上,署名甲。該陶瓷產(chǎn)品外觀新穎活潑,銷量甚佳。甲獲悉后,與乙交涉,未果,訴至法院。法院受理后,初步掌握了案件的大致輪廓。接著,通過(guò)分別研究有關(guān)案情、證據(jù)、法律規(guī)則等,搞清楚了案件的模糊區(qū)域。在此基礎(chǔ)上,法院總結(jié)出案件的結(jié)論,判決乙敗訴并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
(1)結(jié)合材料,運(yùn)用《法律與生活》知識(shí),說(shuō)明乙侵犯了甲的哪些權(quán)利,并指出乙應(yīng)承擔(dān)的民事責(zé)任及具體方式。
(2)法院判案是堅(jiān)持分析與綜合的辯證統(tǒng)一的過(guò)程。結(jié)合材料,運(yùn)用《邏輯與思維》知識(shí)加以說(shuō)明。
【考點(diǎn)】
分析與綜合的辯證關(guān)系
;
知識(shí)產(chǎn)權(quán)
;
侵權(quán)責(zé)任構(gòu)成及承擔(dān)方式
.
【答案】
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【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:19
引用:4
難度:0.2
相似題
1.
領(lǐng)悟辯證精髓,處理復(fù)雜問(wèn)題。
辯證思維是承認(rèn)矛盾、分析矛盾、解決矛盾的思維,是善于抓住關(guān)鍵、找準(zhǔn)重點(diǎn)、洞察事物發(fā)展規(guī)律的思維。下列是某研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查搜集到的兩個(gè)問(wèn)題。
有些街區(qū),每到夏天,樹木就會(huì)遭遇蟲害問(wèn)題。一方面,如果不給這些樹木打藥,就會(huì)影響樹木健康生長(zhǎng);另一方面,給樹木打藥會(huì)對(duì)居民生活造成不便影響,也會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不利影響。
有些公交專用道在提升公交運(yùn)行效率的同時(shí),也存在車道利用率低的問(wèn)題。一方面,公交專用道在部分時(shí)間段閑置,而鄰近的社會(huì)車道高峰時(shí)期嚴(yán)重?fù)矶拢涣硪环矫?,社?huì)車輛違規(guī)走公交專用道導(dǎo)致公交通行效率下降。
任選其中一個(gè)問(wèn)題,運(yùn)用分析與綜合方法,向相關(guān)管理部門提出解決問(wèn)題的具體建議。
發(fā)布:2024/11/11 5:30:2
組卷:35
引用:2
難度:0.3
解析
2.
哲學(xué)家黑格爾說(shuō):“用分析的方法來(lái)研究對(duì)象就好像剝蔥一樣,將蔥皮一層層剝掉,但原蔥已經(jīng)不在了?!边@句話啟示我們( ?。?/h2>
A.分析必須與綜合相結(jié)合,而不能單純地“分”
B.認(rèn)識(shí)問(wèn)題必須堅(jiān)持先綜合后分析的原則
C.分析必須與合理想象和創(chuàng)造性思維相結(jié)合
D.分析必須抓住各要素之間的內(nèi)在聯(lián)系,不能簡(jiǎn)單地相加
發(fā)布:2024/10/31 3:30:1
組卷:23
引用:5
難度:0.8
解析
3.
自2022年2月以來(lái),在全國(guó)范圍內(nèi),新冠疫情開始了多點(diǎn)爆發(fā),再度引起了多地群眾的恐慌情緒。專家通過(guò)對(duì)奧密克戎毒株的深入研究,認(rèn)為奧密克戎毒株與德爾塔毒株相比,傳染力更強(qiáng),速度更快,但是致命能力卻有所減弱,大家不必過(guò)于恐慌?!皩?duì)奧密克戎毒株不必過(guò)于恐慌”結(jié)論的得出,告訴我們( ?。?br />①應(yīng)掌握分析與綜合的思維方法
②事物的發(fā)展是漸進(jìn)性與飛躍性的統(tǒng)一
③思考和處理問(wèn)題時(shí)要把握好“分寸”
④要學(xué)會(huì)運(yùn)用矛盾分析的方法
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
發(fā)布:2024/11/14 3:30:1
組卷:25
引用:2
難度:0.5
解析
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