當(dāng)前位置： 2023年天津市市區(qū)重點(diǎn)中學(xué)高考生物二模試卷> 試題詳情

研究表明，哺乳動(dòng)物體內(nèi)含有一定量的ω-3多不飽和脂肪酸（ω-3PUFAs）可以起到預(yù)防心血管疾病、神經(jīng)退行性疾病甚至癌癥的作用。但ω-3PUFAs在大多數(shù)動(dòng)物體內(nèi)不能合成，只能從食物中攝取?？蒲腥藛T從秀麗隱桿線蟲(chóng)中獲得控制ω-3PUFAs合成的必需酶基因fat-1，培育轉(zhuǎn)fat-1基因家兔的操作流程如圖所示。回答下列問(wèn)題：

（1）利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí)，科研人員依據(jù)
fat-1基因兩端的部分核苷酸序列
fat-1基因兩端的部分核苷酸序列
設(shè)計(jì)了兩種引物，還分析了目的基因內(nèi)部限制酶酶切位點(diǎn)的分布情況，并在兩種引物的一端分別加上限制酶
EcoRⅠ
EcoRⅠ
和
BamHⅠ
BamHⅠ
識(shí)別與切割的序列；在設(shè)計(jì)兩種引物時(shí)，要求之一是：兩種引物之間不能堿基互補(bǔ)配對(duì)，理由是
兩種引物之間若通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)結(jié)合形成雙鏈，會(huì)降低引物與DNA模板鏈結(jié)合的效率
兩種引物之間若通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)結(jié)合形成雙鏈，會(huì)降低引物與DNA模板鏈結(jié)合的效率
。
（2）圖中所構(gòu)建的基因表達(dá)載體未標(biāo)注出的必需元件除復(fù)制原點(diǎn)外還有
標(biāo)記基因
標(biāo)記基因
。
（3）家兔成纖維細(xì)胞原代培養(yǎng)過(guò)程中，在無(wú)菌條件下，取家兔胎兒表面組織塊剪碎，用
胰蛋白酶或膠原蛋白
胰蛋白酶或膠原蛋白
酶處理一段時(shí)間，使組織分散成單個(gè)細(xì)胞后移至培養(yǎng)瓶中，置于CO₂培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，其中CO₂的主要作用是
維持培養(yǎng)液的pH
維持培養(yǎng)液的pH
。

【考點(diǎn)】基因工程的操作過(guò)程綜合；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件與過(guò)程．

【答案】fat-1基因兩端的部分核苷酸序列；EcoRⅠ；BamHⅠ；兩種引物之間若通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)結(jié)合形成雙鏈，會(huì)降低引物與DNA模板鏈結(jié)合的效率；標(biāo)記基因；胰蛋白酶或膠原蛋白；維持培養(yǎng)液的pH

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：39引用：4難度：0.5

相似題

1．幾丁質(zhì)是許多真菌細(xì)胞壁的重要成分，幾丁質(zhì)酶可催化幾丁質(zhì)水解。通過(guò)基因工程將幾丁質(zhì)酶基因轉(zhuǎn)入植物體內(nèi)，可增強(qiáng)其抗真菌病的能力?；卮鹣铝袉?wèn)題：
（1）在進(jìn)行基因工程操作時(shí)，先要從植物體中提取幾丁質(zhì)酶的mRNA，以mRNA為材料可以獲得cDNA，其原理是

。
（2）若要使目的基因在受體細(xì)胞中表達(dá)，需要構(gòu)建基因表達(dá)載體，其組成除了幾丁質(zhì)酶基因外，還包括

、

、

，其中

與目的基因的轉(zhuǎn)錄開(kāi)始有關(guān)。
（3）當(dāng)幾丁質(zhì)酶基因和質(zhì)粒載體連接時(shí)，DNA連接酶催化形成的化學(xué)鍵是

。
（4）如何從個(gè)體水平鑒定轉(zhuǎn)基因植物有無(wú)抗真菌病的能力？

。
（5）若幾丁質(zhì)酶基因已經(jīng)整合到植物的基因組中獲得了轉(zhuǎn)基因植株，但植株抗真菌病的能力沒(méi)有提高，根據(jù)中心法則分析，其可能的原因是

。
發(fā)布：2024/10/31 8:0:1組卷：4引用：1難度：0.7
解析
2．油菜是世界上重要的油料作物，其生長(zhǎng)期常受到病蟲(chóng)害的危害，其中80%是由病原真菌引起。過(guò)去對(duì)油菜真菌病害的控制主要使用化學(xué)殺菌劑；真菌的細(xì)胞壁由幾丁質(zhì)組成，現(xiàn)利用外源幾丁質(zhì)酶基因（如圖1）注入油菜（本身無(wú)幾丁質(zhì)酶基因）中從而提高油菜的抗真菌能力，該過(guò)程利用了限制性核酸內(nèi)切酶（如圖2）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）據(jù)圖2寫出酶BamHI酶切后形成的DNA片段的末端序列：

。形成重組DNA分子時(shí)，含幾丁質(zhì)酶基因的DNA片段可能自身

。
（2）將重組DNA導(dǎo)入油菜細(xì)胞的常用方法是

。為了檢測(cè)油菜細(xì)胞是否成功導(dǎo)入幾丁質(zhì)酶基因，可利用

制成的探針進(jìn)行檢測(cè)。
（3）將轉(zhuǎn)基因油菜細(xì)胞培養(yǎng)成幼苗，過(guò)程中需調(diào)節(jié)培養(yǎng)基中

的配比，幼苗可置于有

的環(huán)境中，檢測(cè)幾丁質(zhì)酶基因是否成功表達(dá)。
（4）采用化學(xué)殺蟲(chóng)劑在消滅真菌病害的同時(shí)，也污染了

（至少2種）等無(wú)機(jī)環(huán)境，更為重要的是使得

迅速減少。
發(fā)布：2024/10/31 8:0:1組卷：3引用：1難度：0.7
解析

3．已知限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-G↓GATCC-，限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-↓GATC-，根據(jù)圖示分析下列敘述正確的是（　　）

A．構(gòu)建重組DNA時(shí)，可分別用限制酶Ⅰ和限制酶Ⅱ切割目的基因和質(zhì)粒

B．用限制酶切割上圖中含目的基因的DNA時(shí)，會(huì)有四個(gè)磷酸二酯鍵斷裂

C．限制酶Ⅰ和限制酶Ⅱ切割DNA后獲得的黏性末端不同

D．質(zhì)粒中的標(biāo)記基因便于篩選出目的基因已經(jīng)表達(dá)的細(xì)胞

發(fā)布：2024/10/31 13:0:2組卷：46引用：2難度：0.7

解析

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3．已知限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-G↓GATCC-，限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-↓GATC-，根據(jù)圖示分析下列敘述正確的是（ ）

3．已知限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-G↓GATCC-，限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-↓GATC-，根據(jù)圖示分析下列敘述正確的是（　　）