當前位置：部編版九年級上冊《第24課劉姥姥進大觀園》2019年同步練習卷（2）> 試題詳情

閱讀《劉姥姥逛大觀園》中“鳳姐兒聽說，便回身和李紈、探春……還只管讓劉姥姥?！币欢?，回答問題。
（1）為什么要寫眾人發(fā)笑以前“先是發(fā)怔”？
（2）笑聲中可看出人物的個性，請任意選取兩個人物加以分析。

【考點】小說．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：21引用：1難度：0.7

相似題

1．閱讀下文，回答問題。
五個快遞??①董曉強深一腳淺一腳走在濕滑的路上，胸前抱著五個快遞。他的右手邊，黑龍江在靜靜地流淌。此刻，他在北紅村——中國最北邊的村莊。
??②深秋了，頭一天下過一場雨，氣溫下降很快。董曉強走著走著，卻覺得身上熱起來。迎著寒風，奔波在路上，成為董曉強工作中的常態(tài)。今天上午，他開車兩小時，走了一百多公里，把那五個快遞從漠河市帶到了邊境線上的北紅村?，F(xiàn)在他要把五個快遞盡快送到村民家中，這里緯度高，天黑早，他得抓緊。
??③董曉強今年48歲，是漠河菜鳥極北驛站的站長。他和六名快遞員一起，每天要送兩千多件快遞。但漠河的北紅村、洛古河村都還沒有通快遞，一般都得村民自己進城辦事的時候，捎帶著把全村的快遞都取回去。可是，誰進城都有自己的事兒要辦，還要趕著天黑前回家去，哪有時間挨個點跑遍，幫著所有村民把快遞都取上？于是，董曉強擔起這份責任。
??④第一個快遞，收件人是開農(nóng)家樂的李嫂。北紅村這兩年一下子冒出好些家客棧、農(nóng)家樂。原來默默無聞的小村，現(xiàn)在已被越來越多的人知曉，許多游客自駕前來。董曉強走進一個農(nóng)家院子，喊了一聲“李嫂”，里頭有人答應著出來。見是快遞，李嫂驚喜地叫了出來：“終于到了！”打開包裹，是幾盒治高血壓的藥。李嫂家的游客從山東濟南給寄的。夏天時客人在她家住過，就跟熱情的李嫂成了朋友。知道李嫂有高血壓的毛病，他就給李嫂寄藥來了，連錢都不肯收。
??⑤說到藥，董曉強記起一件事。今年抗擊疫情正緊張的時候，董曉強接到一個陌生的電話，是一位在外地工作的中年男人，給興安鎮(zhèn)的母親買了治哮喘病的藥。他央求董曉強，能不能幫忙把藥送過去，順便看看老人家。
??⑥興安鎮(zhèn)距漠河兩百四十公里，來回就是近五百公里。董曉強找了運管，找了居委會，找了醫(yī)院，找了公安局，跑了一圈，拿到了通行路條。就這樣，一個人，一輛車，一包藥，下雪天，極寒地，他愣是開了六個多小時，把藥送到了老人手中。一個快遞，快遞費用和來回開車的油費比一比，簡直可以忽略不計。董曉強說，當時想到這是老人家急需的藥，沒考慮那么多，干就是了。
??⑦從李嫂那兒離開，第二個快遞，是寄給北紅小學王老師的。董曉強聽說過，王老師來的時候是2009年，學校操場還是一片荒草：沒水，沒電，沒網(wǎng)絡。王老師挑水、打井，晚上點著蠟燭批作業(yè)。北紅村三年后才通電。王老師那時年輕，這一晃十多年了。董曉強把快遞送到王老師手中，又加了王老師的微信?？爝f打開，是幾副羽毛球拍，給學生們用的。董曉強對王老師說：“以后只要是學校的、孩子們的包裹，您說一聲，我專門送過來?！?br />??⑧第三個快遞，是北紅村王叔的，董曉強給王叔打電話，王叔說他不在家，進山撿蘑菇去了?！凹依镩T也沒鎖，你推一推就開，把東西放桌上就行?！北奔t村處于大興安嶺地區(qū)，蘑菇、木耳、菜干、藥村，這些山貨以前賣不出去。有了游客之后，山貨可以銷往全國各地，只要手機上發(fā)發(fā)朋友圈，就有人買了。董曉強心想，今年一定要爭取把北紅和洛古河兩個村的網(wǎng)點開通——這樣，大伙兒寄東西買東西都要方便多了。
??⑨第四個快遞，是村里年輕人小冉買的手機殼，從廣東番禺寄來的?？匆娧矍暗哪贻p人，董曉強想起自己年輕時候的樣子。董曉強生于內(nèi)蒙古甘河鎮(zhèn)，1988年跟著父母來到了漠河。他父親主要負責給漠河重建繪圖紙，母親從那時候開始做起生意，一家人自此扎根漠河。從懂事起董曉強就幫家里干活，退伍后接著做生意，幾乎跑遍了漠河縣的每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。2019年，他接手了驛站，為大伙兒送快遞。
??⑩但是沒多久，他就發(fā)現(xiàn)，在漠河，送快遞這活兒不好干。天太冷了。漠河一年有七八個月是冬天，最冷的時候，零下四五十度。“必須開燒火爐的三輪車，手機必須焐在胸口的兜里才能用，要不然就開不了機?？爝f員們的手、耳朵，都被凍傷過，天黑得早，路面全部結冰，安全系數(shù)也低……”董曉強說。人手不夠時，他自己也頂上去，為送快遞，他翻過雪墻，鉆過森林，不方便開車時也跑過步，一年下來瘦了二十斤。
???最后一個快遞，收件人是冉大姐。冉大姐的家不好找，打了三個電話，又找人問路，終于找到了。冉大姐說，她身體不好，出門不方便，幸虧董曉強把東西送上門來了。冉大姐買了些生活用品，她說，要是咱們北紅村每天都能有快遞送到，大伙就開心了?！澳隳懿荒芟胂朕k法？”她問董曉強。董曉強說，辦法他已經(jīng)在想了，爭取早一點把咱北紅這條線開起來。
???當過兵的董曉強很喜歡一部叫《士兵突擊》的電視劇，他最認同劇里的一句臺詞：“不拋棄，不放棄。”北紅村這樣一條快遞線路，如果按照當下流行的所謂“大數(shù)據(jù)”和“算法”來看，開辟的性價比不高——路遠，單子又少，跑一趟只有虧錢。
???董曉強也明白，對于大城市的人，一早在網(wǎng)上下個單，沒準兒下午快遞就送到你面前了。這就是物流發(fā)達的魅力。董曉強感慨，如果讓北紅村能享受到這樣的物流便利，這個小村莊一定會發(fā)展得更好。村子發(fā)展得越好，快遞物流的業(yè)務也就會越來越多?！斑@是一個良性循環(huán)！”正是因為董曉強認準了這個理兒，他才倔強地堅持把快遞業(yè)務做起來。
???送完最后一個快遞，董曉強終于松了一口氣。但他還不能馬上休息，忙碌了一天，此刻的他并不覺得勞累，反而渾身充滿了干勁。他的目光里分明流露著滿滿的信心和希望。
（選自《人民日報》，有刪改）（1）如果你是董曉強，請完整講述你送這五個快遞的經(jīng)過和完成工作后的感受。
（2）請你自選角度，賞析第⑩段中畫線的句子。
人手不夠時，他自己也頂上去，為送快遞，他翻過雪墻，鉆過森林，不方便開車時也跑過步，一年下來瘦了二十斤。
（3）請你結合上下文，分析第⑦段中畫線句子的作用。
董曉強聽說過，王老師來的時候是2009年，學校操場還是一片荒草，沒水，沒電，沒網(wǎng)絡。王老師挑水、打井，晚上點著蠟燭批作業(yè)。北紅村三年后才通電。王老師那時年輕，這一晃十多年了。
（4）讀完文章，你認為董曉強是一個怎樣的人呢？請結合文章內(nèi)容分析。
發(fā)布：2024/11/16 8:0:2組卷：128引用：1難度：0.4
解析
2．記敘文閱讀。
五個快遞      ①董曉強深一腳淺一腳走在濕滑的路上，胸前抱著五個快遞。他的右手邊，黑龍江在靜靜地流淌。此刻，他在北紅村——中國最北邊的村莊。
      ②深秋了，頭一天下過一場雨，氣溫下降很快。董曉強走著走著，卻覺得身上熱起來。迎著寒風，奔波在路上，成為董曉強工作中的常態(tài)。今天上午，他開車兩小時，走了一百多公里，把五個快遞從漠河縣城帶到了邊境線上的北紅村。現(xiàn)在他要把五個快遞盡快送到村民家中。這里緯度高，天黑得早，他得抓緊。
      ③董曉強今年48歲，是漠河菜鳥極北驛站的站長。他和六名快遞員一起，每天要送兩千多件快遞。但漠河的北紅村、洛古河村都還沒有通快遞，一般都得村民自己進城辦事的時候，捎帶著把全村的快遞都取回去?？墒牵l進城都有自己的事兒要辦，還要趕著天黑前回家去，哪有時間挨個點跑遍，幫著所有村民把快遞都取上？于是，董曉強擔起這份責任。
      ④第一個快遞，收件人是開農(nóng)家樂的李嫂?？爝f小小的，不重。北紅村這兩年一下子冒出好些家客棧、農(nóng)家樂。原來默默無聞的小村，現(xiàn)在已被越來越多的人知曉，許多游客自駕前來。村里人統(tǒng)計過，全村三百多人，有多半數(shù)從事旅游業(yè)。董曉強走進一個農(nóng)家院子，喊了一聲“李嫂”，里頭有人答應著出來。見是快遞，李嫂驚喜地叫了出來：終于到了！打開包裹，是幾盒治高血壓的藥。李嫂家的游客，從山東濟南給寄的。夏天時客人在她家住過，就跟熱情的李嫂成了朋友。知道李嫂有高血壓的毛病，她就給李嫂寄藥來了，連錢都不肯收。
      ⑤說到藥，董曉強記起一件事。今年抗擊疫情正緊張的時候，董曉強接到一個陌生的電話，是一位在外地工作的中年男人，給興安鎮(zhèn)的母親買了治哮喘病的藥?？赡菚r快遞沒人送，自己又回不了家，還擔心七十多歲的老母親，把他急壞了。他央求董曉強，能不能幫忙把藥送過去，順便看看老人家。
      ⑥興安鎮(zhèn)距漠河兩百四十公里，來回就是近五百公里。董曉強找了運管，找了居委會，找了醫(yī)院，找了公安局，跑了一圈，拿到了通行路條。就這樣，一個人，一輛車，一包藥，下雪天，極寒地，他愣是開了六個多小時，把藥送到了老人手中。一個快遞，快遞費用和來回開車的油費比一比，簡直可以忽略不計。董曉強說，當時想到這是老人家急需的藥，沒考慮那么多，干就是了。
      ⑦從李嫂那兒離開，第二個快遞是寄給北紅小學王老師的。董曉強聽說過，王老師來的時候是2009年，學校操場還是一片荒草：沒水，沒電，沒網(wǎng)絡。王老師挑水、打井，晚上點著蠟燭批作業(yè)。北紅村三年后才通電。王老師那時年輕，這一晃，十多年了。董曉強把快遞送到王老師手中，又加了王老師的微信?？爝f打開，是幾副羽毛球拍，給學生們用的。董曉強對王老師說：“以后只要是學校的、孩子們的包裹，您說一聲，我專門送過來?！?br />      ⑧第三個快遞是北紅村王叔的。董曉強給王叔打電話，王叔說他不在家，進山采蘑菇去了?！凹依镩T也沒鎖，你推一推就開，把東西放桌上就行?！北奔t村處于大興安嶺地區(qū)，蘑菇、木耳、菜干、藥材，這些山貨以前賣不出去。有了游客之后，山貨可以銷往全國各地，只要手機上發(fā)發(fā)朋友圈，就有人買了。董曉強心想，今年一定要爭取把把北紅和洛古河兩個村的網(wǎng)點開通——這樣，大伙兒寄東西買東西都要方便多了。
      ⑨第四個快遞，是村里年輕人小冉買的手機殼，從廣東番禺寄來的。遺憾的是，拆開以后，發(fā)現(xiàn)手機殼開裂，董曉強當場給辦了退貨手續(xù)，下午帶到漠河退回?？匆娧矍暗哪贻p人，董曉強想起自己年輕時候的樣子。董曉強生于內(nèi)蒙古甘河鎮(zhèn)，1988年跟著父母來到了漠河。他父親主要負責給漠河重建繪圖紙，母親從那時候開始做起生意，一家人自此扎根漠河。從懂事起，董曉強就幫家里干活，退伍后接著做生意，幾乎跑遍了漠河縣的每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。2019年，他接手了驛站，為大伙兒送快遞。
      ⑩但是沒多久，他就發(fā)現(xiàn)，在漠河，送快遞這活兒不好干。天太冷了。漠河一年有七八個月是冬天，最冷的時候，零下四五十度?！氨仨氶_燒火爐的三輪車，手機必須焐在胸口的兜里才能用，要不然就開不了機。快遞員們的手、耳朵，都被凍傷過，天黑得早，路面全部結冰，安全系數(shù)也低……”董曉強說。人手不夠時，他自己也頂上去，為送快遞，他翻過雪墻，鉆過森林，不方便開車時也跑過步，一年下來瘦了二十斤。
?最后一個快遞，收件人是冉大姐。冉大姐的家不好找，打了三個電話，又找人問路，終于找到冉大姐家。冉大姐說，她身體不好，最近出門不方便，幸虧董曉強把東西送上門來了。冉大姐買了些生活用品，她說，要是咱們北紅村每天都能有快遞送到，大伙就開心了?！澳隳懿荒芟胂朕k法？”她問董曉強。董曉強說，辦法他已經(jīng)在想了，爭取早一點把咱北紅這條線開起來。
?當過兵的董曉強很喜歡一部叫《士兵突擊》的電視劇，他最認同劇里的一句臺詞：“不拋棄，不放棄?！北奔t村這樣一條快遞線路，如果按照當下流行的所謂“大數(shù)據(jù)”和“算法”來看，開辟的性價比不高——路遠，單子又少，跑一趟只有虧錢。但是董曉強的個性“倔”，他沖到小鎮(zhèn)客運站，跟負責人一頓理論，“談判”的結果是，讓班車幫著村民們把快遞帶過來，所有的費用，董曉強自己掏腰包。
?董曉強也明白，對于大城市的人，網(wǎng)上點個外賣，或許半個小時熱乎乎的飯菜就送到客戶手中了。一早在網(wǎng)上下個單，沒準兒下午快遞就送到你面前了。這就是物流發(fā)達的魅力。董曉強感慨，如果讓北紅村能享受到這樣的物流便利，這個小村莊一定會發(fā)展得更好。村子發(fā)展得越好，快遞物流的業(yè)務也就會越來越多?！斑@是一個良性循環(huán)！”正是因為董曉強認準了這個理兒，他才倔強地堅持把快遞業(yè)務做起來。
?送完最后一個快遞，董曉強終于松了一口氣。但他還不能馬上休息，忙碌了一天，此刻的他并不覺得勞累，反而渾身充滿了干勁。他的目光里分明流露著滿滿的信心和希望。
（選自《人民日報》，有刪改）（1）如果你是董曉強，請完整講述你送這五個快遞的經(jīng)過和完成工作后的感受。
（2）請你自選角度，賞析第⑩段中畫線的句子。
人手不夠時，他自己也頂上去，為送快遞，他翻過雪墻鉆過森林，不方便開車時也跑過步，一年下來瘦了二十斤。
（3）請你結合上下文，分析第⑦段中畫線句子的作用。
董曉強聽說過，王老師來的時候是200年學校操場還是一片荒草，沒水，沒電，沒網(wǎng)絡。王老師桃水、打井，晚上點著增獨批作業(yè)。北紅村三年后才通電。王老師那時年輕，這一晃十多年了。
（4）讀完文章，你認為董曉強是個怎樣的人呢？請結合文章內(nèi)容分析。
發(fā)布：2024/11/16 8:0:2組卷：3引用：1難度：0.5
解析
3．“哈！這模樣了！胡子這么長了！”一種尖利的怪聲突然大叫起來。
      我吃了一嚇，趕忙抬起頭，卻見一個凸顴骨，薄嘴唇，五十歲上下的女人站在我面前，兩手搭在髀間，沒有系裙，張著兩腳，正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規(guī)。
      哦，我記得了。我孩子時候，在斜對門的豆腐店里確乎終日坐著一個楊二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。但是擦著白粉，顴骨沒有這么高，嘴唇也沒有這么薄，而且終日坐著，我也從沒有見過這圓規(guī)式的姿勢。那時人說：因為伊，這豆腐店的買賣非常好。
“阿呀呀，你放了道臺了，還說不闊？你現(xiàn)在有三房姨太太；出門便是八抬的大轎，還說不闊？嚇，什么都瞞不過我?！?br/>      我知道無話可說了，便閉了口，默默的站著。
“阿！閏土哥，--你來了？……”
“老爺！……”
“非常難。第六個孩子也會幫忙了，卻總是吃不夠…又不太平……什么地方都要錢，沒有定規(guī)……收成又壞。種出東西來，挑去賣，總要捐幾回錢，折了本；不去賣，又只能爛掉……”
（1）試對選文中人物外貌描寫作簡要賞析。
（2）探究閏土、楊二嫂語言描寫的作用，寫出你發(fā)現(xiàn)的結果。
發(fā)布：2024/11/16 6:0:1組卷：91引用：2難度：0.5
解析

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