為迎接國家憲法日，某中學組織八年級的100多名師生在操場舉行“弘揚憲法精神，爭做法治少年”的千人誦讀憲法活動。結(jié)合所學的憲法知識，完成以下任務(wù)：
（1）有同學不理解為什么要舉行憲法誦讀活動，請你告訴他。（可從憲法地位和誦讀活動的意義兩方面作答）
（2）為使此次憲法誦讀活動順利進行，應(yīng)完成哪些必要的前期準備工作？
（3）為增強誦讀活動的有效性，作為活動的策劃者，你要跟同學們強調(diào)些什么？
（4）憲法誦讀結(jié)束后談感悟，請簡要回答你將如何增強憲法意識？