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2021-2022學(xué)年湖北省恩施州利川市思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷
>
試題詳情
請(qǐng)你根據(jù)材料,分析回答有關(guān)問(wèn)題。
一百多年前,有人將20多只英國(guó)的家兔帶到澳大利亞飼養(yǎng),在一次火災(zāi)中兔舍被毀,幸存的家兔流竄到荒野。由于澳大利亞的氣候適于家兔的生存,再加上那里缺少家兔的天敵,這些幸存者就以驚人的速度繁殖起來(lái),成了野兔,它們與綿羊爭(zhēng)奪食物,破壞草原植被,給畜牧業(yè)造成很大損失。
(1)在此材料中,野兔、草屬于影響澳大利亞地區(qū)其他生物生活的生態(tài)因素中的
生物
生物
因素;土壤、光照、空氣屬于影響澳大利亞地區(qū)其他生物生活的生態(tài)因素中的
非生物
非生物
因素。
(2)家兔能在澳大利亞迅速繁殖成為野兔,并對(duì)當(dāng)?shù)氐男竽翗I(yè)造成危害,說(shuō)明生物能夠
適應(yīng)
適應(yīng)
環(huán)境,同時(shí)也能
影響
影響
環(huán)境。
(3)兔子野兔與當(dāng)?shù)鼐d羊之間的關(guān)系是
競(jìng)爭(zhēng)
競(jìng)爭(zhēng)
。野兔需要吸入氧氣呼出二氧化碳、排出汗液的這些現(xiàn)象屬于生物
新陳代謝
新陳代謝
的特征
【考點(diǎn)】
環(huán)境對(duì)生物的影響
;
生物對(duì)環(huán)境的影響
;
生物的特征
;
生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
.
【答案】
生物;非生物;適應(yīng);影響;競(jìng)爭(zhēng);新陳代謝
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:11
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
下列有關(guān)種子萌發(fā)過(guò)程的說(shuō)法,正確的是( ?。?/h2>
A.胚芽發(fā)育為莖和葉
B.子葉發(fā)育為葉
C.胚根發(fā)育為根和莖
D.胚軸發(fā)育為莖
發(fā)布:2024/11/5 2:0:2
組卷:26
引用:2
難度:0.7
解析
2.
我們食用的綠豆芽的白嫩部分,主要是由種子的哪結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的( )
A.幼苗的芽
B.幼苗的根
C.伸長(zhǎng)的胚軸
D.幼苗的莖
發(fā)布:2024/11/3 15:30:2
組卷:95
引用:7
難度:0.5
解析
3.
圖1為某植物種子萌發(fā)及生長(zhǎng)成幼苗的過(guò)程,圖2為此過(guò)程中該植物鮮重和干重(除去水分后的質(zhì)量)的變化曲線(xiàn)圖。請(qǐng)回答:
(1)由圖1可以判斷,種子在萌發(fā)過(guò)程中,最先突破種皮的是
。
(2)幼苗中E這一結(jié)構(gòu)是由種子中的
發(fā)育而來(lái)的,幼苗從外界吸收水分的最主要部位在
區(qū)(填字母)。
(3)圖2中表示鮮重變化的是
(填“甲”、“乙”)。曲線(xiàn)a→b的變化是因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要
,而a→c的變化原因是
。
發(fā)布:2024/10/31 12:30:1
組卷:9
引用:3
難度:0.4
解析
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