朋友和友誼是人生永恒的話題。某學(xué)校七年級(1)班準(zhǔn)備開展“友誼地久天長”主題班會,下面是此次班會的主要環(huán)節(jié),邀請你共同參與!
環(huán)節(jié)一:歌頌贊美友誼
(1)班長想在班會上向同學(xué)們介紹一些名言警句來歌頌友誼,他可以選擇哪些詩句?
①君子之交淡如水。 ②千里之行,始于足下。 ③海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 ④茍日新,日日新,又日新。 |
?環(huán)節(jié)二:感受友誼力量
班會上性格內(nèi)向平常不愛說話的小毅分享著自己的親身經(jīng)歷:班級“結(jié)對子”活動開展后,我與活潑開朗的小威交上了朋友,我們一起討論學(xué)習(xí)問題,一起參加班級活動。漸漸地,我也變得愛說愛笑,學(xué)習(xí)成績也有所提高。 |
?(2)小毅的經(jīng)歷說明朋友在我們成長中有著怎樣的影響?
環(huán)節(jié)三:辨析友誼觀點
在班會上,針對“學(xué)習(xí)上的競爭是否會傷害友誼”這一話題,同學(xué)們這樣認(rèn)為……
? 學(xué)習(xí)上的競爭必然會傷害友誼。 |
?學(xué)習(xí)上的競爭一定不會傷害友誼。 |
?(3)你贊同上面兩位同學(xué)的觀點嗎?請說明理由。
環(huán)節(jié)四:欣賞友誼短劇
情景短劇《問不問》 小楊:你今天一直眉頭緊鎖,上課發(fā)呆,問你也不告訴我發(fā)生了什么事,我很擔(dān)心。 小江:你不要再問了,我不想說。 小楊:作為你的朋友,我要問清楚才行! 小江(扭頭就走):你煩不煩…… |
?(4)通過欣賞情景短劇《問不問》,你獲得的感悟是
呵護(hù)友誼,需要學(xué)會尊重對方。每個人都是獨立的個體,要給朋友一些空間,把握好彼此的界限和分寸。朋友之間需要坦誠相待,但這并不意味著毫無保留
呵護(hù)友誼,需要學(xué)會尊重對方。每個人都是獨立的個體,要給朋友一些空間,把握好彼此的界限和分寸。朋友之間需要坦誠相待,但這并不意味著毫無保留
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環(huán)節(jié)五:解決交友困惑
班會上小蘭分享了自己的交友困惑:最近我在網(wǎng)上結(jié)交了一個網(wǎng)友,我們有很多共同話題,常常聊天聊到半夜,導(dǎo)致我上課時經(jīng)常打瞌睡。經(jīng)過幾天的相處,她已經(jīng)知道了我家的住址、經(jīng)濟(jì)狀況等隱私問題,可我對她卻一無所知,就在昨天她約我周日見面。對于這些困惑我該怎么辦呢? |
?(5)請結(jié)合材料和所學(xué)知識,為小蘭同學(xué)提出一些建議。(寫出兩點即可)