科學(xué)技術(shù)是人類文明的引擎。請(qǐng)你參與下面的探究活動(dòng)。
探究一【燦爛的東方文化】
（1）中國(guó)人民創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化，為世界發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)，請(qǐng)完成下列表中空缺處。

造紙術(shù)	東漢① 蔡倫 蔡倫 改進(jìn)造紙術(shù)
印刷術(shù)	北宋平民② 畢昇 畢昇 發(fā)明了活字印刷術(shù)
③ 火藥 火藥	唐煉丹人發(fā)現(xiàn)
④ 指南針 指南針	傳到歐洲，推動(dòng)新航路開(kāi)辟

探究二【科技改變世界】
（2）完成表格問(wèn)題。

	第一次工業(yè)革命	第二次工業(yè)革命
時(shí)間	18世紀(jì)60年代-19世紀(jì)中期	19世紀(jì)六七十年代-20世紀(jì)初
能源	煤	電力
主要國(guó)家	英國(guó)	美國(guó)和德國(guó)
主要發(fā)明	瓦特改良了① 蒸汽機(jī) 蒸汽機(jī) ② 斯蒂芬森 斯蒂芬森 發(fā)明火車	美國(guó)④ 愛(ài)迪生 愛(ài)迪生 發(fā)明碳絲燈泡 德國(guó)人⑤ 卡爾?本茨 卡爾?本茨 發(fā)明汽車
時(shí)代	③ 蒸汽時(shí)代 蒸汽時(shí)代	⑥ 電氣時(shí)代 電氣時(shí)代

探究三【感受偉人風(fēng)采】

（3）圖一人物被稱為“鐵人”，他是誰(shuí)？
（4）圖二人物是我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師，他是誰(shuí)？
（5）圖三人物培育了秈型雜交水稻，為解決人類吃飯問(wèn)題作出了卓越貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“雜交水稻之父”，請(qǐng)寫出他的名字。
探究四【感悟歷史】
（6）結(jié)合上述材料及所學(xué)知識(shí)，你從上述人物身上學(xué)到了什么？