如圖所示是小剛一天中的作息時(shí)間分配的扇形統(tǒng)計(jì)圖，如果小剛希望把自己每天的閱讀時(shí)間調(diào)整為2.5小時(shí)，那么他的閱讀時(shí)間需增加（　　）

A．48分鐘

B．60分鐘

C．90分鐘

D．105分鐘

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：1587引用：2難度：0.3

相似題

1．在創(chuàng)客教育理念的指引下，國內(nèi)很多學(xué)校都紛紛建立創(chuàng)客實(shí)踐空及創(chuàng)客空間，致力于從小培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，某校開設(shè)了“3D”打印、數(shù)學(xué)編程、智能機(jī)器人、陶藝制作“四門創(chuàng)客課程記為A、B、C、D，為了解學(xué)生對(duì)這四門創(chuàng)客課程的喜愛情況，數(shù)學(xué)興趣小組對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)問卷調(diào)查，將調(diào)查結(jié)果整理后繪制成兩幅均不完整的統(tǒng)計(jì)圖表：

創(chuàng)客課程頻數(shù) 頻率

“3D”打印 36 0.45

數(shù)學(xué)編程 0.25

智能機(jī)器人 16 b

陶藝制作 8

合計(jì) a 1

請(qǐng)根據(jù)圖表中提供的信息回答下列問題
（1）統(tǒng)計(jì)表中的a=
，b=
；
（2）“陶藝制作”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為
；
（3）學(xué)校為開設(shè)這四門課程，需要對(duì)參加“3D”打印課程每個(gè)人投資200元，預(yù)計(jì)A、B、C、D四門課程每人投資比為4：3：6：5，求學(xué)校開設(shè)創(chuàng)客課程需為學(xué)生人均投資多少錢？

發(fā)布：2024/10/31 8:0:1組卷：139引用：3難度：0.6

2．某市為了解中學(xué)生的視力情況，對(duì)某校三個(gè)年級(jí)的學(xué)生視力進(jìn)行了抽樣調(diào)查，得到不完整的統(tǒng)計(jì)表與扇形統(tǒng)計(jì)圖如下，根據(jù)上面提供的信息，回答下列問題：
分組視力情況頻數(shù) 頻率
A 　4.0≤x＜4.3
B 　4.3≤x＜4.6 40
C 　4.6≤x＜4.9
0.4
D 　x≥4.9 50
（1）此次共調(diào)查了
人；
（2）請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整；
（3）這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在
組內(nèi)；
（4）扇形統(tǒng)計(jì)圖中“A組”的扇形所對(duì)的圓心角的度數(shù)是
．
發(fā)布：2024/10/31 8:0:1組卷：25引用：1難度：0.5
解析
3．如圖是一所學(xué)校對(duì)學(xué)生上學(xué)方式進(jìn)行調(diào)查后，根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了一個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖，其中“其他”部分所對(duì)的圓心角度數(shù)是36°，則“步行”部分所占的百分比是（　?。?/h2>
A．36% B．40% C．45% D．50%
發(fā)布：2024/10/26 12:0:1組卷：305引用：7難度：0.6
解析

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