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2020-2021學(xué)年遼寧省大連二十四中高三(上)期中生物試卷
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試題詳情
現(xiàn)代人的生活節(jié)奏快,壓力大。如圖(a)為下丘腦的部分功能的示意圖,圖(b)為壓力對(duì)人體部分器官的影響,分析圖形,回答下列問(wèn)題:
(1)若已知圖(a)中的突觸前膜釋放的是興奮性遞質(zhì),則在a處給予適宜的刺激,b處電流計(jì)會(huì)發(fā)生
2
2
次偏轉(zhuǎn)。分析圖(b)可知,人體因?yàn)榍榫w產(chǎn)生壓力的調(diào)節(jié)屬于
神經(jīng)—體液
神經(jīng)—體液
調(diào)節(jié),若肝臟細(xì)胞的細(xì)胞膜上存在激素a的特異性受體,激素a分泌量上升能使血糖濃度升高,由此推斷激素a能促進(jìn)
肝糖原
肝糖原
水解為葡萄糖。
(2)下丘腦對(duì)激素e分泌的調(diào)節(jié)與對(duì)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類(lèi)似,由此推斷圖(b)中缺少
激素e指向下丘腦和垂體的
激素e指向下丘腦和垂體的
(描述出起點(diǎn)和終點(diǎn))箭頭,圖(b)中的(二)應(yīng)填
長(zhǎng)
長(zhǎng)
(填“長(zhǎng)”或“短”)。
(3)研究發(fā)現(xiàn),在壓力長(zhǎng)期得不到緩解的情況下,人體免疫力會(huì)有所下降,可能的原因是激素e能抑制T細(xì)胞中
淋巴因子
淋巴因子
的合成和釋放,從而使B細(xì)胞的
增殖和分化
增殖和分化
受阻。
(4)圖中各器官細(xì)胞中的mRNA,可以與生長(zhǎng)激素基因形成雜交分子的是
垂體
垂體
。
【考點(diǎn)】
遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
.
【答案】
2;神經(jīng)—體液;肝糖原;激素e指向下丘腦和垂體的;長(zhǎng);淋巴因子;增殖和分化;垂體
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:65
引用:5
難度:0.6
相似題
1.
圖甲是某生物細(xì)胞中進(jìn)行遺傳信息傳遞的部分過(guò)程,圖乙是圖甲中④的放大部分,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( ?。?br />
A.該過(guò)程可以表示大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程
B.細(xì)胞中B的種類(lèi)有64種,一種A可以由多種B轉(zhuǎn)運(yùn)
C.圖甲中不同核糖體共同合成一條肽鏈,提高了翻譯的效率
D.由圖可知,翻譯過(guò)程需要mRNA和tRNA兩種RNA
發(fā)布:2024/11/5 16:30:6
組卷:12
引用:4
難度:0.7
解析
2.
研究者將不同拷貝數(shù)量的反義基因?qū)霠颗;?xì)胞,產(chǎn)生的反義RNA能與正常mRNA互補(bǔ)結(jié)合,使?fàn)颗;?xì)胞中花青素合成酶的表達(dá)量降低,花青素不同程度減少,花色由紫紅變?yōu)榉郯紫嚅g或全白色。下列敘述正確的是( ?。?/h2>
A.反義基因干擾了花青素合成酶的轉(zhuǎn)錄
B.導(dǎo)入的反義基因數(shù)量可影響花青素含量
C.反義基因和反義RNA的核苷酸種類(lèi)相同
D.這體現(xiàn)出生物的性狀不完全由基因決定
發(fā)布:2024/11/5 8:0:48
組卷:73
引用:5
難度:0.9
解析
3.
一條肽鏈有500個(gè)氨基酸,則作為合成該肽鏈模板的mRNA和用來(lái)轉(zhuǎn)錄mRNA的DNA的堿基至少有( )
A.500個(gè)和1000個(gè)
B.1000 個(gè)和2000 個(gè)
C.1500個(gè)和1500個(gè)
D.1500個(gè)和3000個(gè)
發(fā)布:2024/11/5 12:0:1
組卷:81
引用:21
難度:0.9
解析
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