歷史學(xué)習(xí)的方式多種多樣。在復(fù)習(xí)“大國(guó)崛起”時(shí),劉老師運(yùn)用不同的方法,設(shè)計(jì)了如下學(xué)案,請(qǐng)你完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。
【探討英國(guó)崛起】
材料一
我認(rèn)為“光榮革命”帶來了政治穩(wěn)定的局面,其最重要的結(jié)果就是普通國(guó)民感覺有一個(gè)可以信賴的政府。由于對(duì)政府持有好感,國(guó)民愿意納稅來支持政府。 ——倫敦大學(xué)皇家學(xué)院教授安德魯?波特 |
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(1)材料一反映了英國(guó)崛起的主要原因有哪些?
【解決美國(guó)難題】
材料二
華盛頓:“邦聯(lián)只是個(gè)有名無實(shí)的空架子……我們想要聯(lián)合成一個(gè)國(guó)家,但我們又不愿給這個(gè)國(guó)家的管理者足夠的權(quán)力去管理國(guó)家事務(wù)?!?/td>
| 文獻(xiàn):行政、立法、司法三權(quán)分立,總統(tǒng)、國(guó)會(huì)與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職,相互制衡;聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)利;總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。 |
(2)華盛頓為解決面臨的難題,制定了什么文獻(xiàn)?
【闡述法國(guó)革命】
材料三:伏爾泰認(rèn)為,理性的陽(yáng)光必將沖破迷信與專制的漫漫長(zhǎng)夜,給人們帶來光明與幸福。在理性的引導(dǎo)下,法國(guó)迎來了一次“壯麗的日出”。正如路易十六所說:是伏爾泰滅亡了法國(guó)。
——摘編自王斯德主編,李宏圖等著《世界通史》(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,材料三中“壯麗的日出“是指什么?你是否同意路易十六的觀點(diǎn),請(qǐng)說明理由。
【暢談國(guó)家發(fā)展】
(4)綜合上述材料和問題,你認(rèn)為影響大國(guó)崛起的主要因素有哪些?