當(dāng)前位置：人教版選修3《第5單元烽火連綿的局部戰(zhàn)爭(zhēng)》2019年單元測(cè)試卷> 試題詳情

關(guān)于朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因至今仍是眾說(shuō)紛紜。下列觀點(diǎn)最有可能為當(dāng)今我國(guó)史學(xué)界所接受的是（　?。?/h1>

A．是金日成主謀并發(fā)動(dòng)的

B．是斯大林指使金日成發(fā)動(dòng)的

C．是美國(guó)扶植的南朝鮮傀儡李承晚發(fā)動(dòng)的內(nèi)戰(zhàn)

D．是當(dāng)時(shí)國(guó)際和半島內(nèi)部因素共同作用的結(jié)果

【考點(diǎn)】朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)．

【答案】D

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：1引用：1難度：0.7

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1．在分析抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代意義時(shí)，學(xué)者們普遍認(rèn)為，中國(guó)人民的抗美援朝對(duì)于促進(jìn)時(shí)代主題轉(zhuǎn)換起了巨大作用。這一“轉(zhuǎn)換”理應(yīng)是（　?。?/h2>

A．從“戰(zhàn)爭(zhēng)、革命”到“和平、發(fā)展”

B．從世界大戰(zhàn)到冷戰(zhàn)對(duì)峙

C．從資本主義統(tǒng)治到社會(huì)主義洪流

D．從兩極格局到多極化趨勢(shì)

發(fā)布：2024/8/15 8:0:1組卷：21引用：7難度：0.6

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2．一個(gè)人的名字其實(shí)只是一個(gè)代號(hào)，但有的人的名字往往反映了其出生時(shí)的時(shí)代特征，如“文化大革命”時(shí)期出生的人叫“馬文革”“李紅衛(wèi)”等。按照這一邏輯去推斷，“劉援朝”應(yīng)該出生于（　?。?/h2>
A．1949年 B．1952年 C．1958年 D．1967年
發(fā)布：2024/10/6 3:0:1組卷：0引用：3難度：0.7
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3．閱讀材料，完成下列要求。
材料一朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)初期，美國(guó)干涉的目標(biāo)僅限于恢復(fù)朝鮮原狀。但美國(guó)國(guó)會(huì)內(nèi)一些對(duì)杜魯門(mén)外交政策持批評(píng)態(tài)度的議員，稱“美國(guó)不要再犯悲劇性的錯(cuò)誤，允許共產(chǎn)黨從容退回三八線，在那里重建現(xiàn)在已被摧毀的鐵幕，并準(zhǔn)備在將來(lái)發(fā)動(dòng)一場(chǎng)新的侵略”。“聯(lián)合國(guó)軍”總司令麥克阿瑟自信地支持越過(guò)三八線的主張，表示戰(zhàn)爭(zhēng)的目標(biāo)不僅僅限于“擊退北朝鮮軍隊(duì)”，而是要徹底摧毀之，占領(lǐng)朝鮮北部。對(duì)于中蘇參戰(zhàn)的分析，美國(guó)駐蘇大使柯克報(bào)告說(shuō)：從蘇聯(lián)報(bào)紙或官方聲明中，看不出蘇聯(lián)會(huì)在形勢(shì)不利于北方時(shí)作出反應(yīng)；即使北方到了緊要關(guān)頭，蘇聯(lián)也不會(huì)出兵介入。對(duì)于中國(guó)，總的說(shuō)來(lái)，那種中國(guó)不可能在百?gòu)U待興之際出兵的看法占了絕對(duì)上風(fēng)。
--摘編自趙學(xué)功《美國(guó)擴(kuò)大朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的決策分析》材料二抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利，是中國(guó)人民站起來(lái)后屹立于世界東方的宣言書(shū)。是中華民族走向偉大復(fù)興的重要里程碑，對(duì)中國(guó)和世界都有著重大而深遠(yuǎn)的意義。經(jīng)此一戰(zhàn)，中國(guó)人民粉碎了侵略者陳兵國(guó)門(mén)、進(jìn)而將新中國(guó)扼殺在搖籃之中的圖謀，可謂“打得一拳開(kāi)，免得百拳來(lái)”，帝國(guó)主義再也不敢作出武力進(jìn)犯新中國(guó)的嘗試，新中國(guó)真正站穩(wěn)了腳跟。這一戰(zhàn)，拼來(lái)了山河無(wú)恙、家國(guó)安寧，充分展示了中國(guó)人民不畏強(qiáng)暴的鋼鐵意志!
--摘自習(xí)近平《在紀(jì)念中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年大會(huì)上的講話》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括美國(guó)擴(kuò)大朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的主要原因。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義。
發(fā)布：2024/9/1 4:0:8組卷：4引用：5難度：0.5
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關(guān)于朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因至今仍是眾說(shuō)紛紜。下列觀點(diǎn)最有可能為當(dāng)今我國(guó)史學(xué)界所接受的是（ ?。?/h1>

1．在分析抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代意義時(shí)，學(xué)者們普遍認(rèn)為，中國(guó)人民的抗美援朝對(duì)于促進(jìn)時(shí)代主題轉(zhuǎn)換起了巨大作用。這一“轉(zhuǎn)換”理應(yīng)是（ ?。?/h2>

關(guān)于朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因至今仍是眾說(shuō)紛紜。下列觀點(diǎn)最有可能為當(dāng)今我國(guó)史學(xué)界所接受的是（　?。?/h1>

1．在分析抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代意義時(shí)，學(xué)者們普遍認(rèn)為，中國(guó)人民的抗美援朝對(duì)于促進(jìn)時(shí)代主題轉(zhuǎn)換起了巨大作用。這一“轉(zhuǎn)換”理應(yīng)是（　?。?/h2>