閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。
材料一：徐州古豐縣，有村日朱陳。去縣百余里，桑麻青氛氳。機梭聲札札，牛驢走紜紜。女汲澗中水，男采山上薪?？h遠官事少，山深人俗淳。有財不行商，有丁不入軍。家家守村業(yè)，頭白不出門。生為村之民，死為村之塵。
——白居易《朱陳村》材料二：如圖所示

材料三：工業(yè)革命推動資本主義世界市場基本形成。隨著英國世界殖民霸主地位的確立，廣闊的殖民地為其帶來巨大的市場和商業(yè)利潤，工場手工業(yè)不能滿足市場的需要，在18世紀(jì)下半期工業(yè)革命興起了……同時工業(yè)革命也為工業(yè)資產(chǎn)階級提供了便捷的交通手段及轟開落后地區(qū)大門的堅船利炮，馬克思在《共產(chǎn)黨宣言》中這樣描述資產(chǎn)階級，由于一切生產(chǎn)工具的迅速改進，由于交通的極其便利，把一切民族甚至最野蠻的民族都卷進文明中來了。
——何蘭《資本主義世界市場的形成及殖民體系研究》（1）材料一反映了中國古代怎樣的生產(chǎn)模式？具有怎樣的特點？
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出圖中①、②對應(yīng)的核心動力？分別概括四次工業(yè)革命是如何逐步改變生產(chǎn)方式的？
（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，說明工業(yè)革命對中國產(chǎn)生了什么影響？