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在教師節(jié)（老師，您辛苦了）的主題班會課上，同學們通過班長精心準備的PPT課件，了解到老師每天辛辛苦苦為同學們上課。批閱作業(yè)。組織活動。處理班務的情景，同學們在詩朗誦中表示要尊重老師、感恩老師、為老師減輕負擔。請你結合自己的學習生活具體地談一談，怎樣做才能既利于自己的成長和進步，又能減輕老師的負擔呢？

【考點】學會與教師交往．
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：1難度：0.7
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  • 1．當老師誤解我們的時候，我們應該心平氣和的跟老師說明情況。
     
    （判斷對錯）

    發(fā)布：2024/10/27 0:0:2組卷：4引用：4難度：0.7

  • 菁優(yōu)網2．紅紅剛把地面掃干凈，不知道是誰又丟了紙屑，老師看見了之后卻批評紅紅掃地不認真，這時紅紅應該（　　）

    發(fā)布：2024/10/27 19:0:1組卷：4引用：4難度：0.8
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