如圖1是模擬水循環(huán)現(xiàn)象的實驗，據(jù)此回答問題。
實驗材料：足夠冷的小石頭、塑料薄膜、裝干沙子的小盆、水、橡皮筋、透明平底盆。
實驗步驟：
a.在透明平底盆中加適量的水，直至水沒過盆底。然后把一個裝干沙子的小盆放在中央。
b.用透明塑料薄膜蓋住盆口，并用橡皮筋扎緊，將盆放在陽光下。
c.過足夠長的時間，把冷卻過的小石頭放在裝干沙小盆正上方的塑料薄膜上，壓陷塑料薄膜。
實驗現(xiàn)象：

①塑料薄膜上有小水珠凝結(jié)（或潮濕水汽）
②平沙被水滴浸濕，由干變濕
③水珠沿著小石塊下壓的方向聚集
④水珠匯聚后因重力作用下落到裝干沙的小盆
（1）觀察實驗現(xiàn)象，將②、③、④三個序號按正確順序排序。
①→

③

③

→

④

④

→

②

②

。
（2）該實驗?zāi)M水循環(huán)現(xiàn)象的環(huán)節(jié)有：

蒸發(fā)、水汽輸送、大氣降水、下滲

蒸發(fā)、水汽輸送、大氣降水、下滲

。（至少寫出三點）
（3）若實驗裝沙的小盆，在現(xiàn)實中建設(shè)成為如圖2所示“雨水花園”，其核心功能是控制雨洪和利用雨水。其中各層的主要作用不同，“保持土壤水分”的是

樹皮覆蓋層

樹皮覆蓋層

；“對下滲雨水凈化”的是

種植土層

種植土層

和

砂層

砂層

兩層。
（4）“雨水花園”彰顯“海綿城市”的建設(shè)理念，使城市能夠像海綿一樣，在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”。即下雨時：

吸水、滯水、蓄水、滲水、凈水

吸水、滯水、蓄水、滲水、凈水

（至少寫出三點），需要時將蓄存的水“釋放”并加以利用。