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探究一定濃度H2SO4與鹵素離子(Cl-、Br-、I-)的反應。實驗如圖:菁優(yōu)網(wǎng)
(1)a.用酸化的AgNO3溶液檢驗白霧,產(chǎn)生白色沉淀;
b.用濕潤的碘化鉀淀粉試紙檢驗白霧,無變化。白霧中含有
HCl
HCl
。
(2)用CuSO4溶液檢驗iii中氣體,產(chǎn)生黑色CuS沉淀,該氣體是
H2S
H2S
。
(3)檢驗ii中產(chǎn)物:
Ⅰ.用濕潤的碘化鉀淀粉試紙檢測棕紅色氣體,試紙變藍,說明含Br2。
Ⅱ.取ii中部分溶液,用CCl4萃取。CCl4層顯棕紅色,水層(溶液A)無色。證實溶液A中含SO2,過程如圖:
菁優(yōu)網(wǎng)
①白色沉淀1的成分是
硫酸鋇和亞硫酸鋇
硫酸鋇和亞硫酸鋇

②生成白色沉淀3的離子方程式是
SO2+2S2-+4H+=3S↓+2H2O
SO2+2S2-+4H+=3S↓+2H2O
。
(4)已知:X2+SO2+2H2O=2HX+H2SO4(X=Cl、Br、I)。探究ii中溶液存在Br2、SO2的原因:將ii中溶液用水稀釋,溶液明顯褪色,推測褪色原因:
a.Br2與H2O發(fā)生了反應。
b.加水稀釋導致溶液顏色變淺。
c.Br2與SO2在溶液中發(fā)生了反應。
①資料:Br2+H2O?HBr+HBrO  K=4.0×10-9,判斷a
不是
不是
(填“是”或“不是”)主要原因。
②實驗證實b不是主要原因,所用試劑和現(xiàn)象是
加入CCl4萃取,CCl4層不顯示棕紅色,證明b不是主要原因
加入CCl4萃取,CCl4層不顯示棕紅色,證明b不是主要原因
。
可選試劑:AgNO4溶液、CCl4、KMnO4溶液
③原因c成立。稀釋前溶液未明顯褪色,稀釋后明顯褪色,試解釋原因:
降低硫酸濃度,減小其氧化性
降低硫酸濃度,減小其氧化性
。
(5)實驗表明,一定濃度H2SO4能氧化Br、I,不能氧化Cl-,從原子結(jié)構(gòu)角度說明
氯原子半徑小,氯元素非金屬性質(zhì)強,其陰離子還原性弱
氯原子半徑小,氯元素非金屬性質(zhì)強,其陰離子還原性弱
。

【答案】HCl;H2S;硫酸鋇和亞硫酸鋇;SO2+2S2-+4H+=3S↓+2H2O;不是;加入CCl4萃取,CCl4層不顯示棕紅色,證明b不是主要原因;降低硫酸濃度,減小其氧化性;氯原子半徑小,氯元素非金屬性質(zhì)強,其陰離子還原性弱
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/27 8:0:9組卷:56引用:4難度:0.6
相似題
  • 1.醇與氫鹵酸反應是制備鹵代烴的重要方法.實驗室制備溴乙烷和1-溴丁烷的反應如下:
    ①NaBr+H2SO4=NaHSO4+HBr;②R-OH+HBr?R-Br+H2O
    可能存在的副反應有:加熱反應過程中反應混合物會呈現(xiàn)黃色或紅褐色:
     
    (寫出導致這一結(jié)果的雜質(zhì)的化學式);醇在濃硫酸的存在下脫水生成烯和醚等.有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下;
    乙醇 溴乙烷 正丁醇 1-溴丁烷
    密度/g?cm-3  0.7893 1.4604 0.8098 1.2758
    沸點/℃ 78.5 38.4 117.2 101.6
    請回答下列問題:
    (1)溴代烴的水溶性
     
    (填“大于”、“等于”或“小于”)相應的醇.
    (2)將1-溴丁烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物在
     
    (填“上層”、“下層”或“不分層”).
    (3)制備操作中,加入的濃硫酸必需進行適當?shù)南♂專淠康氖?!--BA-->
     
    .(填字母)
    a.減少副產(chǎn)物烯和醚的生成         b.減少Br2的生成
    c.減少HBr的揮發(fā)               d.水是反應的催化劑
    (4)欲除去溴代烷中的少量雜質(zhì)Br2,下列供選試劑中最適合的是
     
    .(填字母)
    a.NaI溶液     b.NaOH溶液     c.NaHSO3溶液     d.KCl溶液             
    (5)在制備溴乙烷時,采用邊反應邊蒸出產(chǎn)物的方法,有利于溴乙烷的生成;但在制備1-溴丁烷時卻不能邊反應邊蒸出產(chǎn)物,其原因是
     

    發(fā)布:2024/11/16 8:0:2組卷:8引用:1難度:0.5
  • 2.某化學實驗小組用如圖一裝置制取、收集純凈干燥的氨氣,并探究氨氣的有關(guān)性質(zhì)。菁優(yōu)網(wǎng)
    回答下列問題:
    (1)寫出利用裝置I制取氨氣的化學方程式
     
    。
    (2)按照氣流方向,儀器連接的順序:a→
     
     
     
     
    →d (用字母編號表示)。
    (3)實驗中裝置III的作用
     

    (4)裝置IV中儀器的名稱為
     
    ,盛裝的試劑為
     

    (5)利用圖一中的圖1裝置進行氨氣的噴泉實驗,引發(fā)噴泉的操作是
     
    ;形成紅色噴泉,證明NH3的水溶液顯
     
    性。
    (6)在甲、乙玻璃容器中分別收集氨氣和氯化氫,按圖二中的圖2裝置進行實驗。打開旋塞K,觀察到的實驗現(xiàn)象是
     

    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:9引用:1難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.某研究性學習小組設(shè)計不同實驗方案來研究硝酸的性質(zhì).
    (1)甲組同學設(shè)計如圖裝置來證實稀稍酸與銅反應,步驟如下.
    A.檢驗50ml針筒的氣密性.
    B.抽出活栓,往針筒內(nèi)放入一小塊銅片,把針筒活栓推到底,將針筒下端玻璃管浸入蒸餾水中,抽拉活栓,吸入約10mL蒸餾水,發(fā)現(xiàn)針筒內(nèi)仍有空氣,然后針頭朝上倒放,推活栓,使針頭內(nèi)充滿水.
    C.將針筒下端玻璃管浸入濃硝酸中,抽拉活栓,緩緩吸入4mL濃硝酸,將針筒下端套上橡皮管,然后用鐵夾夾?。?br />回答以下相關(guān)問題:
    ①一段時間后在針筒內(nèi)觀察到溶液顏色為藍色,有
     
    色氣體產(chǎn)生.該反應的化學方程式為
     

    ②反應停止后,針筒內(nèi)產(chǎn)生了氣體,要驗證產(chǎn)生的氣體是NO,還需進一步進行的操作是
     

    (2)乙組同學也用此裝置直接抽取濃硝酸和銅反應,發(fā)現(xiàn)溶液是綠色的,為了探究綠色的原因,乙組同學又做了三組對比實驗,具體如表:
    m(Cu)/g硝酸(過量)溶液顏色
    A1濃HNO3(4mL)溶液為綠色
    1稀HNO3(4mL)溶液為藍色
    B0.5濃HNO3(4mL)溶液為綠色
    1稀HNO3(4mL)溶液為藍色
    C2濃HNO3(4mL)溶液為綠色
    1稀HNO3(4mL)溶液為藍色
    根據(jù)乙組同學三組對比實驗回答問題:
    ①一種觀點認為:這可能是Cu2+濃度差異的結(jié)果,你同意這種看法嗎?
     
    (填“同意”或“不同意”),原因是
     
    .結(jié)合表格信息加以闡述)
    ②另一種觀點認為:溶液呈綠色是銅與濃硝酸反應時產(chǎn)生的NO2溶于過量濃硝酸顯黃色,加上和藍色的硝酸銅溶液混在一起,使溶液呈綠色.為了驗證推斷是否正確,三位同學分別設(shè)計了三種方案,并進行驗證:
    方案一:將綠色溶液轉(zhuǎn)移至試管,并給試管加熱片刻,立即看到大量紅棕色氣體產(chǎn)生.認為該氣體一定是溶解在溶液中的NO2,但也有同學持有異議.請分析原因
     

    方案二:用雙氧水和二氧化錳制得氧氣,并把氧氣緩緩通入綠色溶液中,觀察溶液顏色變?yōu)樗{色.請用方程式表示溶液顏色變化的反應原理
     

    方案三:往藍色溶液中緩緩通入NO2氣體,溶液顏色變綠色.
    ③從環(huán)保的角度看,你認為三個方案中最好的是哪一個
     

    發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:7引用:1難度:0.5
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