閱讀材料，完成下列要求。
牛，自古以來就是中華民族賴以生存發(fā)展的重要生產(chǎn)要素。“但得眾生皆得飽，不辭贏病臥殘陽”“老牛亦解韶光貴，不待揚鞭自奮蹄”“牛駕重車逢惡路，奈人不顧艱難處”……在貢獻了巨大物質(zhì)財富的同時，牛更以其特性被界定為勤勞、忠厚、無私甚至是大無畏的犧牲精神等優(yōu)秀品格的象征，自然而然地成為中華民族文學、繪畫、雕塑等藝術(shù)創(chuàng)作的重要素材。回首極不平凡的“十三五”，甘于為民服務的“孺子牛”不忘初心，急民所急、想民所想，為廣大群眾辦了一件件急事、難事、操心事；勇于創(chuàng)新發(fā)展的“拓荒?！惫钥穗y，成功研制“深海勇士”號等先進大深度載人潛水設備，建成500米口徑球面射電望遠鏡，成功發(fā)射“天問一號”“嫦娥五號”等科學探測工程，我國邁入創(chuàng)新型國家行列；敢于艱苦奮斗的“老黃?！蹦嫘卸?，全面脫貧攻堅和全面建成小康社會取得偉大歷史成就，在全球疫情肆虐的2020年，中國在世界主要經(jīng)濟體中率先控制住了疫情并實現(xiàn)了經(jīng)濟正增長。
（1）結(jié)合材料，從唯物辯證法發(fā)展觀的角度，分析投身于社會主義現(xiàn)代化建設的一代代青年如何積極踐行“三牛精神”。
（2）結(jié)合材料，運用文化與人相互關系的知識，分析說明中華民族對牛進行藝術(shù)加工的意義。
（3）在“三牛精神”中任選其一，列舉我國改革開放以來的先進人物，簡要介紹其主要事跡及積極影響。要求內(nèi)容真實，言簡意賅，對應準確。

	人物名稱	主要事跡及影響（60字）
孺子牛	牛玉儒 牛玉儒	足跡遍布街道、社區(qū)和農(nóng)村牧區(qū)，躬身千家事。 詮釋了共產(chǎn)黨員的奉獻精神，為黨員干部樹立了良好的公仆形象。 足跡遍布街道、社區(qū)和農(nóng)村牧區(qū)，躬身千家事。 詮釋了共產(chǎn)黨員的奉獻精神，為黨員干部樹立了良好的公仆形象。
拓荒牛	袁隆平 袁隆平	悉心鉆研雜交水稻。 為中國人能夠?qū)埻肜卫味嗽谧约菏种凶鞒隽酥卮筘暙I。 悉心鉆研雜交水稻。 為中國人能夠?qū)埻肜卫味嗽谧约菏种凶鞒隽酥卮筘暙I。
老黃牛	李保國 李保國	全身心投入太行山區(qū)的生態(tài)治理和科技扶貧的事業(yè)。 讓荒山披上綠裝，帶領當?shù)孛癖娮呱狭嗣撠氈赂弧?/div> 全身心投入太行山區(qū)的生態(tài)治理和科技扶貧的事業(yè)。 讓荒山披上綠裝，帶領當?shù)孛癖娮呱狭嗣撠氈赂弧?/div>