“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)整理以下學(xué)案，完成探究性學(xué)習(xí)。
探究一：【制作工藝創(chuàng)新】
商周時(shí)期的工匠鑄造青銅器采用的工藝，主要包括制模、雕刻紋飾、翻制泥范、高溫焙燒、澆注液態(tài)金屬、加工修整等。
（1）運(yùn)用所學(xué)，寫(xiě)出“采用以上工藝制造出的”迄今世界上出土的最重的青銅器的名稱(chēng)。
【生產(chǎn)工具創(chuàng)新】
鐵器發(fā)生影響的方式人人都很熟悉。比以往工具生產(chǎn)效率更高的鐵制工具使農(nóng)業(yè)有可能從起初的黃河流域向南擴(kuò)展到森林茂密的長(zhǎng)江流域。
（2）鐵制工具出現(xiàn)在我國(guó)什么時(shí)期？從材料可知，與以往工具比，鐵制工具的優(yōu)勢(shì)是什么？
探究二：【建筑工程創(chuàng)新】
（3）中國(guó)古代哪一著名的水利工程使成都平原成為沃野，被稱(chēng)為“天府之國(guó)”？該水利工程由誰(shuí)主持修建？
（4）長(zhǎng)城是“我們這個(gè)偉大民族最早的生命線條，秦漢王朝留下的生命記號(hào)。”“修筑長(zhǎng)城，是西周以來(lái)農(nóng)耕文化對(duì)付游牧文化侵?jǐn)_的又一項(xiàng)措施?！币罁?jù)上述材料可知，西周以來(lái)“修筑長(zhǎng)城”的目的是什么？
探究三：【政治制度創(chuàng)新】

（5）依據(jù)圖一并結(jié)合所學(xué)，指出西周為鞏固疆土，實(shí)行什么制度？
（6）寫(xiě)出圖二呈現(xiàn)的秦朝政治制度的名稱(chēng)。寫(xiě)出秦朝創(chuàng)制該制度的根本目的是什么？
（7）結(jié)合所學(xué)，將圖二中A處填寫(xiě)完整。寫(xiě)出秦朝在地方推行什么制度？
（8）綜上，中學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)什么精神？