“溫度”是表示物體冷熱程度的物理量。在文學(xué)中，溫度則可以用來體現(xiàn)對人的生命關(guān)懷、生存關(guān)懷、權(quán)利關(guān)懷、道德關(guān)懷等帶給人心的冷暖之感。
??在神舟十三號航天員與記者見面會上，來自南疆地區(qū)皮山縣的小女孩，告訴航天員，“我們中西部的小朋友給乘組準(zhǔn)備了一份‘神秘禮物’，已經(jīng)送達(dá)空間站，希望你們能喜歡?！?個(gè)月后，3名航天員如約開啟了這份“神秘禮物”，原來是孩子們送給航天員的畫作。驚喜之余，他們決定在中國空間站里舉辦一個(gè)史無前例的天宮畫展，用這種極具儀式感的方式，向更多人傳遞孩子們的夢想，去點(diǎn)燃更多人追夢圓夢的星火。這是“夢想”帶給“星空”的溫度。
??2022，深圳經(jīng)歷了一個(gè)最讓人難忘的新年。疫情之下，這座城市團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，快遞小哥風(fēng)餐露宿，公安民警晝夜堅(jiān)守，醫(yī)護(hù)人員義無反顧。天使白、義工紅、守護(hù)藍(lán)，在這場全民戰(zhàn)疫中，守望相助，患難與共，每個(gè)人都在用愛守護(hù)著這座城市。這是“奉獻(xiàn)”帶給“城市”的溫度。
??“夢想”可以讓“星空”有溫度，“奉獻(xiàn)”可以讓“城市”有溫度。作為新時(shí)代的青少年，我們要有勇往直前的豪氣，要有舍己為人的情懷，更要有心懷家國的擔(dān)當(dāng)，做一個(gè)有溫度、有態(tài)度的少年。請你以“有溫度的深圳少年”為題，寫一篇敘事類文章，講述你與這座城市的溫暖故事。
??要求：
（1）根據(jù)任務(wù)，寫作前先用2B鉛筆填涂答題卡相應(yīng)位置；
（2）符合文體特征，不得抄襲，不得套作；
（3）不少于600字，不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名及個(gè)人信息。