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小蘭觀察到工人用斜面推貨物,聯(lián)想到斜面的機械效率,提出了疑問:“如果用傾斜程度更大的斜面將貨物推至相同的高度,斜面的機械效率會改變嗎?”。她想到用如圖甲所示的裝置對自己的疑問進行探究,請你幫她完成實驗方案的設(shè)計。
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(1)為了測出斜面的機械效率,除了圖甲所示的物理量,還需要測出
物重
物重
;
(2)請你寫出測量斜面機械效率的實驗步驟
①用彈簧測力計測出木塊重G;②用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動木塊至高度h,同時讀出測量力計示數(shù)F,用刻度尺測量出木塊在斜面上經(jīng)過的距離s
①用彈簧測力計測出木塊重G;②用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動木塊至高度h,同時讀出測量力計示數(shù)F,用刻度尺測量出木塊在斜面上經(jīng)過的距離s
;
(3)改變斜面的傾斜程度,勻速拉動木塊至同一高度,重復(fù)上一步驟。
(4)請你設(shè)計記錄數(shù)據(jù)的表格;
(5)分析實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論。

【答案】物重;①用彈簧測力計測出木塊重G;②用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動木塊至高度h,同時讀出測量力計示數(shù)F,用刻度尺測量出木塊在斜面上經(jīng)過的距離s
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:30引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.如圖1所示,把物體甲從A點豎直向上勻速提升至高度為H的B點,繩的拉力為F1;用平行于斜面的拉力F2把物體甲沿斜面從C點勻速拉至與B點等高的D點,物體甲移動距離為s。
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    (1)在此過程中斜面的機械效率η=
    (用題目中的字母表示)。
    小明在實驗中,提出了關(guān)于斜面的機械效率與斜面傾角大小關(guān)系的猜想:斜面傾角越大,沿斜面把同一物體拉升至同一高度時,機械效率越高。請設(shè)計實驗驗證小明的猜想。
    (2)除了圖2中的器材,還需要什么測量工具:
    。
    (3)請寫出實驗步驟(可畫圖或文字表述):
    。

    發(fā)布:2024/9/18 14:0:8組卷:197引用:3難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.小明和興趣小組的同學們利用如圖所示的裝置探究斜面的機械效率,同學們對實驗過程和裝置發(fā)表了下列不同的看法,其中正確的有( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/23 10:0:2組卷:167引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.小明利用斜面搬運物體的過程中,提出了一個問題:“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有沒有關(guān)系?”針對這個問題,他通過在斜面上拉動物體進行了探究(如圖所示),測得的實驗數(shù)據(jù)如表中所示:
    試驗次數(shù) 傾斜程度 物重G/N 上升高度h/m 拉力F/N 移動距離s/m 有用功W/J 總功W/J 機械效率η
    1 較緩 5 0.1 1.6 0.5 0.5 0.8 63%
    2 較陡 5 0.15 2.2 0.5 0.75 1.1 68%
    3 最陡 5 0.25 3.1 0.5 1.55
    (1)沿斜面拉動物體時,應(yīng)使其做
    運動。通過對實驗數(shù)據(jù)的分析可知,斜面的省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是:斜面越緩,越

    (2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可求出第③次實驗中拉力所做的有用功為
    J,機械效率是
    。(保留整數(shù))
    (3)通過對實驗可知,斜面的機械效率與斜面傾斜程度的關(guān)系是:斜面越陡,斜面的機械效率越
    。

    發(fā)布:2024/9/13 17:0:9組卷:17引用:1難度:0.6
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