七年級(jí)同學(xué)圍繞“歷史的延續(xù)與變遷”主題設(shè)計(jì)探究活動(dòng),請(qǐng)你參與。
活動(dòng)一【識(shí)讀地圖——認(rèn)識(shí)疆域變化】
材料一 在中國(guó)歷史發(fā)展長(zhǎng)河中,有戰(zhàn)亂、有分裂,但每次戰(zhàn)亂和分裂,都為下一時(shí)期更大范圍的統(tǒng)一和發(fā)展準(zhǔn)備了條件。
——馬大正《中國(guó)古代的邊疆政策與邊疆治理》
(1)觀察如圖朝代形勢(shì)圖,指出從圖1到圖3呈現(xiàn)的歷史趨勢(shì)。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)述元朝統(tǒng)一全國(guó)的歷史意義。
活動(dòng)二【分析表格——洞悉邊疆治理】
材料二 中國(guó)邊疆地區(qū)地域廣闊、民族眾多。邊疆地區(qū)的發(fā)展是統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)展的有機(jī)組成部分,歷代統(tǒng)治者制定并實(shí)施了治理邊疆的政策,并實(shí)行有效的管轄。
——馬大正《中國(guó)古代的邊疆政策與邊疆治理》
時(shí)間 |
事件 |
貞觀年間 |
唐太宗發(fā)兵擊敗東突厥 |
元朝 |
設(shè)置澎湖巡檢司,負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球(今臺(tái)灣) |
1713年 |
康熙皇帝冊(cè)封西藏佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”封號(hào) |
18世紀(jì)中期 |
乾隆帝平定大、小和卓叛亂,設(shè)置伊犁將軍管轄新疆地區(qū) |
1793年 |
頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》29條,規(guī)范了西藏地方行政體制和法規(guī) |
(2)根據(jù)材料二歸納中國(guó)古代治理邊疆地區(qū)的主要方式(至少三種)。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析指出中國(guó)古代邊疆治理對(duì)中華文明發(fā)展的影響。
活動(dòng)三【解析文物——感知民族交融】
材料三 文物蘊(yùn)含各民族交往交流交融的歷史。辨識(shí)其中含義,是了解統(tǒng)一多民族國(guó)家歷史發(fā)展的途徑之一。
(3)如圖四文物是民族交往交流交融的歷史見(jiàn)證。請(qǐng)任選一件文物加以介紹。(介紹應(yīng)包含文物產(chǎn)生朝代、內(nèi)容和意義。)