閱讀材料，完成下列要求。
【文明交流互鑒共享】
材料一：

15世紀以來，各洲之間國際流通中的商品種類大大增加。貿(mào)易的擴大促進了股份公司的出現(xiàn)和發(fā)展?？陀^上推動了以歐洲為中心的世界市場初步形成。
——摘編自《文化交流與傳播》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出15～16世紀東西方加強世界聯(lián)系的兩件大事。簡要說明世界聯(lián)系加強的重大意義。
【沖突對抗人類浩劫】
材料二：30年代的世界局勢并未像美國所希望的那樣向前發(fā)展，反而出現(xiàn)了越來越不利于美國的變化，最終迫使美國走上了反法西斯戰(zhàn)爭的道路。局勢的變化首先表現(xiàn)在美國主張的“歐洲均勢”政策被打破?！浯?，美國在遠東地區(qū)的利益日益受到威脅和損害。
——據(jù)劉國玲《論二戰(zhàn)中美國從中立到參戰(zhàn)的原因及其影響》（2）結(jié)合所學(xué)知識，指出材料二中美國的“希望”是什么。試從當(dāng)時世界局勢角度分析有哪些“不利于美國的變化”，又是什么事件“最終迫使美國走上了反法西斯戰(zhàn)爭的道路”的。
【合作共贏中國智慧】
材料三：

2015年，習(xí)近平出席第70屆聯(lián)合國大會，發(fā)表了題為《攜手構(gòu)建合作共贏新伙伴，同心打造人類命運共同體》的重要講話。2017年2月，“構(gòu)建人類命運共同體”的理念首次被寫入聯(lián)合國決議中。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出中國為維護世界和平所倡導(dǎo)的原則和理念。改革開放以來，我國在外交關(guān)系中，如何運用這些原則和理念？