在實(shí)際生活中，哪里有規(guī)則，哪里才有秩序，哪里的生活和工作才能順利進(jìn)行。達(dá)州某中學(xué)八年級(jí)（1）班開展了一次以“遵守社會(huì)秩序，做文明有禮的人”為主題的探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。
材料：班級(jí)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了一次社會(huì)隨機(jī)調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如表：

行為	闖紅燈	公共場(chǎng)合吸煙	公交車上吵鬧	搶座
比例	36%	34%	18%	12%

（1）上述表格反映了什么問題？這些行為有哪些危害？
（2）在生活中，有很多規(guī)則在調(diào)節(jié)我們的行為。請(qǐng)你談一談我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待這些規(guī)則。
（3）我們?cè)谧袷匾?guī)則的同時(shí)，也要努力做一名文明有禮的人，請(qǐng)你談?wù)勎覀冊(cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)當(dāng)怎樣做。