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2021-2022學(xué)年福建省漳州第一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(漳州八中)高二(下)月考語(yǔ)文試卷(3月份)
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試題詳情
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
“圖說天下”叢書有一本《目擊中國(guó)100年》,該書用圖片和文字勾勒出20世紀(jì)中國(guó)歷史的基本面貌。本書目錄內(nèi)容豐富,其中包括:
1900年,“血濺京津——八國(guó)聯(lián)軍侵華”;
1921年,“游船上的星星之火——中國(guó)共產(chǎn)黨成立”;
1937年,“全面抗戰(zhàn)——盧溝橋事變”;
1949年,“中國(guó)人民從此站立起來——中華人民共和國(guó)成立”;
1960年,“一覽天下小——征服珠穆朗瑪峰”;
1975年,“一粒種子改變世界——袁隆平成功培育雜交水稻”;
1987年,“洋快餐駕到——中國(guó)首家肯德基”;
1997年,“骨肉終團(tuán)聚——香港回歸”;
該書中文版擬在國(guó)外發(fā)行,為了幫助外國(guó)朋友更好地了解本書特點(diǎn),引導(dǎo)他們關(guān)注中國(guó)發(fā)展的百年歷程以及新時(shí)代風(fēng)采,請(qǐng)結(jié)合部分目錄,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),以編著者的身份,為這本書寫一篇序言。
要求:選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
【考點(diǎn)】
材料作文
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:4
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
曾獲華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)、十月文學(xué)獎(jiǎng)等國(guó)內(nèi)外數(shù)十種文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的著名詩(shī)人陳先發(fā)在兒子16歲要去美國(guó)讀書時(shí),曾寫過一段告誡之語(yǔ),勸兒子在生活中要積蓄起人生“四力”。
一、眼力:世界無限而你唯一,你須積累起一種強(qiáng)悍的辨別能力,剔除蕪雜而后知道什么是你所應(yīng)堅(jiān)持的。
二、思力:習(xí)得一種方法,形成一種眼光,而后才有你自己的世界。
三、定力:不為他人的判斷與觀點(diǎn)所擺布,不為世界的復(fù)雜而亂了方寸之心。
四、抗壓之力:不因挫敗而棄,不因重負(fù)而失去對(duì)生命的激情。
請(qǐng)結(jié)合你的生活經(jīng)歷或感悟,從以上“四力”中任選兩種,談清兩者之間的關(guān)系,寫一篇不少于800字的文章。
發(fā)布:2024/11/14 10:30:1
組卷:36
引用:33
難度:0.7
解析
2.
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
每天,張秉貴從早晨穿上工作服進(jìn)入柜臺(tái),到晚上送走最后一位顧客,每分鐘都是全力以赴。你看,他在柜臺(tái)里,眼、耳、口、手、腳、腦這6部“機(jī)器”同時(shí)開動(dòng),他抬頭售貨,及時(shí)發(fā)現(xiàn)需要照顧的老弱病殘顧客,隨時(shí)傾聽顧客的要求和意見,不斷解答顧客的詢問,還要不停地拿糖、過磅、包包、打捆,同時(shí)用心算代替算盤。在柜臺(tái)里,他三步并作兩步走,一點(diǎn)兒不知累,可晚上下班后,他就感到有些支持不住。
這是《心有一團(tuán)火,溫暖眾人心》里的一段話。我們從中可以看出一個(gè)勞動(dòng)模范身上所具備的多方面素質(zhì)。請(qǐng)結(jié)合你的生活體驗(yàn)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)??梢赃x擇一個(gè)或幾個(gè)方面來談。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息,不少于700字。
發(fā)布:2024/11/15 6:30:1
組卷:14
引用:3
難度:0.2
解析
3.
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
①2012年8月13日,在北京,3歲男孩明明在京旺建材城門口踢球時(shí),不幸墜八一口深95米、直徑42厘米的空調(diào)井中。明明最終沒有救上來,因打撈難度巨大,孩子只能就地掩埋,長(zhǎng)眠井下。
②2016年11月6日,保定6歲男童聰聰跟著父親在地里收白菜時(shí),不慎跌落40米深的枯井中。消息傳出后,當(dāng)?shù)馗鞣搅α恳恢辈婚g斷實(shí)施救援,熱心人士也從四面八方趕來,并送來物資、現(xiàn)金等物品,形成強(qiáng)大的后勤保障,試圖聯(lián)手創(chuàng)造一個(gè)生命的奇跡。2016年11月10日夜間,墜井男童被發(fā)現(xiàn),奇跡卻沒有發(fā)生,弦子不幸已無生命體征。
以上材料引發(fā)你怎樣的思考?請(qǐng)闡述你的思考和理由。要求:不得脫離材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲。
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:8
引用:1
難度:0.1
解析
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