日本歷史上先后拜了兩位老師：中國的隋唐和歐洲。其中向中國的隋唐“拜師學藝”指的是（　?。?/h1>

A．幕府制度

B．大化改新

C．明治維新

D．倒幕運動

【答案】B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：6引用：6難度：0.7

相似題

1．大化改新后，私地轉(zhuǎn)化為國有的公地，私民轉(zhuǎn)變?yōu)楣?，公民分得了土地，擺脫了依附地位，農(nóng)民的生產(chǎn)積極性提高，促進了日本社會經(jīng)濟的發(fā)展。這表明（　　）
A．大化改新促進了生產(chǎn)力的發(fā)展
B．農(nóng)民成為了土地的主人
C．日本成為中央集權(quán)的封建國家
D．日本積極學習唐朝制度
發(fā)布：2024/11/2 7:30:1組卷：77引用：14難度：0.7
解析
2．如圖“統(tǒng)治結(jié)構(gòu)示意圖”反映的是（　?。?br />
A．6世紀前的日本 B．7世紀的阿拉伯半島
C．8世紀的法蘭克王國 D．9世紀的東羅馬帝國
發(fā)布：2024/11/1 22:0:2組卷：69引用：8難度：0.7
解析
3．646年，日本孝德天皇頒布“改新”詔書：廢除貴族私有的屯倉、田莊和部民，把土地和部民一律收歸國家所有；中央設(shè)二官八省一臺，地方設(shè)國、郡、里。該材料反映的是（　　）
A．伯里克利改革 B．大化改新
C．明治維新 D．百日維新
發(fā)布：2024/11/6 8:30:1組卷：108引用：16難度：0.9
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A．6世紀前的日本	B．7世紀的阿拉伯半島
C．8世紀的法蘭克王國	D．9世紀的東羅馬帝國

A．伯里克利改革	B．大化改新
C．明治維新	D．百日維新

日本歷史上先后拜了兩位老師：中國的隋唐和歐洲。其中向中國的隋唐“拜師學藝”指的是（ ?。?/h1>