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2023-2024學(xué)年湘豫名校聯(lián)考高三(上)入學(xué)摸底歷史試卷
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試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
材料:在拿破侖統(tǒng)治區(qū),以法國(guó)革命產(chǎn)生的法律、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)思想為榜樣,對(duì)行政組織、法律生活、社會(huì)生活和經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了徹底的改革。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,德意志地區(qū)的行會(huì)制度、國(guó)內(nèi)關(guān)卡被無(wú)情的取締,一切阻礙資本主義發(fā)展的因素基本被消除;國(guó)界內(nèi)的自由貿(mào)易受到鼓勵(lì)……作為“保護(hù)人”,拿破侖直接廢除了這一地區(qū)的封建領(lǐng)主制度,取締了農(nóng)民的代役租、徭役勞動(dòng)和各種封建貢賦。同法國(guó)一樣,《拿破侖法典》公布之后,在萊茵聯(lián)邦廣泛推行,資產(chǎn)階級(jí)法權(quán)關(guān)系開(kāi)始取代等級(jí)關(guān)系,使當(dāng)?shù)鼐用窀惺艿角八从械淖杂珊推降?;一些新的司法概念,如陪審制度、公開(kāi)審訊等也開(kāi)始進(jìn)入當(dāng)?shù)鼐用竦男律睢?br />在19世紀(jì)的頭十年,大部分德意志作家和政治家不是把拿破侖恭維成“和耶穌一樣的人物”,就是把他恭維成“德意志的革新者”。
——摘編自羅群芳《拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)與德意志民族主義的興起》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括拿破侖在德意志地區(qū)統(tǒng)治的舉措。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)價(jià)拿破侖對(duì)德意志地區(qū)的戰(zhàn)爭(zhēng)。
【考點(diǎn)】
拿破侖的主要政治活動(dòng)
;
拿破侖的評(píng)價(jià)
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/4 8:0:9
組卷:2
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
拿破侖在武力征服意大利和德意志地區(qū)后,在行政上采取集權(quán)統(tǒng)治,宣揚(yáng)公民權(quán)利平等,努力實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)的統(tǒng)一。這些做法( ?。?/h2>
A.推翻了歐洲的封建制度
B.埋下了民族仇殺的根源
C.推動(dòng)了近代文明的傳播
D.助長(zhǎng)了拿破侖軍事獨(dú)裁
發(fā)布:2024/11/15 11:0:2
組卷:8
引用:8
難度:0.7
解析
2.
《歐洲與法國(guó)政府》指出“路易十六的法國(guó)還只能算作一個(gè)朝代國(guó)家,拿破侖統(tǒng)治下的法國(guó)才是一個(gè)民族國(guó)家。很多法國(guó)人跟隨著拿破侖,因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都自認(rèn)為是組織中之一部分,生命榮辱與共?!睂?duì)此認(rèn)識(shí)正確的是( ?。?/h2>
A.路易十六是法國(guó)歷史上最后一位君主
B.《民法典》維護(hù)了公民私有財(cái)產(chǎn)權(quán)
C.《人權(quán)宣言》頒布激發(fā)了民眾革命熱情
D.拿破侖統(tǒng)治時(shí)期法國(guó)民族主義發(fā)展
發(fā)布:2024/11/11 17:0:1
組卷:17
引用:15
難度:0.6
解析
3.
恩格斯曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)拿破侖推翻了執(zhí)政內(nèi)閣的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,恢復(fù)了秩序,鞏固了農(nóng)民土地占有的新條件并在自己的《民法典》中加以肯定,把外國(guó)軍隊(duì)越來(lái)越遠(yuǎn)地驅(qū)逐出法國(guó)國(guó)境的時(shí)候,農(nóng)民就欣喜若狂地歸附于他,成了他的主要支柱?!边@說(shuō)明拿破侖( ?。?/h2>
A.確立了資本主義社會(huì)的立法規(guī)范
B.致力于減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)
C.推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治秩序法制化
D.對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)取得重大勝利
發(fā)布:2024/11/12 20:30:1
組卷:7
引用:8
難度:0.6
解析
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