學(xué)習(xí)了長(zhǎng)度的測(cè)量后，小明想測(cè)物理課本的一張紙的厚度；小花看了地圖想測(cè)量我們?nèi)莸貐^(qū)海岸線的長(zhǎng)度，應(yīng)該如何測(cè)量？請(qǐng)你幫他們把測(cè)量方法寫下來(lái)。

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：70引用：3難度：0.5

相似題

1．物理是一門注重實(shí)驗(yàn)的自然科學(xué)，親愛的同學(xué)，你會(huì)使用下圖儀器嗎？

（1）圖甲所示物體的長(zhǎng)度為
cm。
（2）圖乙所示的鐘表，其分度值為
，顯示的時(shí)刻為
。
（3）溫度計(jì)是根據(jù)液體的
制成的，圖丙所示溫度計(jì)示數(shù)為
℃。
（4）圖丁所測(cè)液體的體積是
cm³，若按甲方法讀數(shù)，讀出體積與真實(shí)值相比：
（填偏大或偏?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/2 10:30:1組卷：32引用：5難度：0.7
解析
2．一個(gè)皮尺，用力拉伸后去測(cè)量課桌的長(zhǎng)度，測(cè)量結(jié)果比真實(shí)值（　?。?/h2>
A．偏大 B．偏小 C．相等 D．無(wú)法確定
發(fā)布：2024/11/4 13:30:1組卷：446引用：18難度：0.9
解析
3．小玲用分度值為1mm的刻度尺測(cè)物體，記錄中正確的是（　?。?/h2>
A．184cm B．18.4cm C．1.84cm D．184.0cm
發(fā)布：2024/11/9 2:0:1組卷：1009引用：38難度：0.9
解析

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學(xué)習(xí)了長(zhǎng)度的測(cè)量后，小明想測(cè)物理課本的一張紙的厚度；小花看了地圖想測(cè)量我們?nèi)莸貐^(qū)海岸線的長(zhǎng)度，應(yīng)該如何測(cè)量？請(qǐng)你幫他們把測(cè)量方法寫下來(lái)。