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妥協(xié)是一種政治的藝術(shù)。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一 公元前5世紀(jì)中期產(chǎn)生的
A
A
,不僅是把習(xí)慣法用文字記錄下來(lái)公諸于眾,同時(shí)它還是平民和世族貴族政治斗爭(zhēng)所達(dá)成的妥協(xié)。對(duì)平民而言該法律可防止世族貴族對(duì)自身的加害,對(duì)世族貴族而言則可以防范平民的革命行為。該法律對(duì)構(gòu)建平衡的羅馬政治具有十分重要的意義
——摘編自陳可風(fēng)《A
:《十二銅表法》
:《十二銅表法》
——羅馬共和憲政的基石》
材料二 盡管來(lái)自這么多不同的州(你知道,這些州絕無(wú)相類),作風(fēng)迥異,境況各別,偏見不一,眾代表卻能摒除各有理?yè)?jù)的歧見,聯(lián)合建立此一國(guó)家級(jí)政府的體制,此事對(duì)我來(lái)說(shuō),不啻奇跡。
——華盛頓致拉法耶特(1)寫出材料一A處所對(duì)應(yīng)的法律名稱,根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括其對(duì)當(dāng)時(shí)羅馬構(gòu)建平衡政治的意義。
(2)指出材料二中華盛頓所說(shuō)的“奇跡”對(duì)應(yīng)的歷史事件,根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述這一“奇跡”的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。

【答案】A;:《十二銅表法》
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.材料一:他只上過(guò)七八年學(xué),從未進(jìn)過(guò)大學(xué);他喜歡建筑設(shè)計(jì)超過(guò)政治;他在出任大陸軍總司令之前指揮過(guò)的軍隊(duì)最多不超過(guò)一個(gè)團(tuán),而且沒有真正率軍作戰(zhàn)的經(jīng)歷:他打過(guò)的敗仗超過(guò)勝仗,在戰(zhàn)場(chǎng)上,他更像一只狐貍而不是一只獅子……華盛頓是一位偉人,但他并不是杰出的軍事家,不是雄辯的演講家,也不是學(xué)識(shí)淵博的知識(shí)分子。
    ——摘自美國(guó)歷史學(xué)家大衛(wèi)?麥克庫(kù)婁《1776》材料二:華盛頓雖非軍事天才,卻是一位成功的軍事領(lǐng)袖。作為立憲會(huì)議主席,他的成就和名望對(duì)于促進(jìn)爭(zhēng)論各州最后批準(zhǔn)憲法功不可沒。對(duì)建筑的喜愛促使他建立了與眾不同的權(quán)力觀,而根據(jù)大衛(wèi)對(duì)他書信的考察,他最愛用的詞就是堅(jiān)韌不拔……林肯取消了人身保護(hù)狀卻照樣享有盛譽(yù)……似乎缺陷人士擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)已成為美國(guó)政治中的常態(tài)。雖各有不足,但無(wú)一例外都有領(lǐng)導(dǎo)才能;總統(tǒng)在更大意義上是一種團(tuán)結(jié)的象征。
    ——中國(guó)社科院美國(guó)所研究員劉衛(wèi)東(1)材料一和材料二的觀點(diǎn)有什么相同和不同之處?產(chǎn)生不同的原因是什么?
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析華盛頓成為民眾眼中偉人的原因。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:2難度:0.5
  • 2.材料 一個(gè)自由民族應(yīng)當(dāng)經(jīng)常警覺,提防外國(guó)勢(shì)力的陰謀詭計(jì)。對(duì)某國(guó)過(guò)度偏愛,對(duì)另外一個(gè)過(guò)度偏惡,會(huì)使受到這種影響的國(guó)家只看到一方面的危險(xiǎn),卻掩蓋甚至縱容另一方所施的詭計(jì)。我們處理外國(guó)事務(wù)的最重要原則,就是在與它們發(fā)展商務(wù)關(guān)系時(shí),盡量避免涉及政治。我們已訂的條約,必須忠實(shí)履行。但以此為限,不再增加。我國(guó)獨(dú)處一方,遠(yuǎn)離他國(guó),這種地理位置允許并促使我們奉行一條不同的政策路線。如果我們?cè)谝粋€(gè)稱職的政府領(lǐng)導(dǎo)下保持團(tuán)結(jié),在不久的將來(lái),我們就可以不怕外來(lái)干擾造成的物質(zhì)破壞;我們就可以采取一種姿態(tài),使我們?cè)谌魏螘r(shí)候決心保持中立時(shí),都可得到他國(guó)嚴(yán)正的尊重;好戰(zhàn)國(guó)家不能從我們這里獲得好處時(shí),也不敢輕易冒險(xiǎn)向我們挑戰(zhàn);我們可以在正義的指引下依照自己的利益,在和與戰(zhàn)的問(wèn)題上作出抉擇。我們真正的政策,乃是避免同任何外國(guó)訂立永久的同盟。
    ——摘編自喬治?華盛頓《告別演說(shuō)》(1796年9月17日)(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出喬治,華盛頓的外交政策及提出的歷史背景。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),試評(píng)價(jià)華盛頓的外交政策。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:1難度:0.7
  • 3.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:《偉人偉績(jī)》部分目錄
    最聰明的雅典人      蘇格拉底
    甘地訪問(wèn)記
    勇敢的發(fā)現(xiàn)者      伽利略
    偉大的解放者     玻利瓦爾
    他繪制了宇宙地圖     愛因斯坦
    全世界都是他的舞臺(tái)      莎士比亞
    他知道地球是圓的       哥倫布
    圣女貞德
    宇宙的探索者        牛頓
    一位值得紀(jì)念的人      喬治?華盛頓
    理性的火花            伏爾泰
    最杰出的發(fā)現(xiàn)者      庫(kù)克
    伐木工人       林肯
    士兵的天使    南丁格爾
    選取材料中兩位相關(guān)聯(lián)的歷史人物,擬定一個(gè)具體的主題,圍繞所選人物的歷史貢獻(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。(要求:主題明確、史實(shí)準(zhǔn)確、史論結(jié)合、邏輯清晰。)

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.5
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