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閱讀下面的文言文,完成問題。
與朱元思書       風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。
      水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。
游白水河瀑布日記(節(jié)選)
徐宏祖
       度橋北,又隨溪西行半里,忽隴箐虧蔽,復(fù)聞聲如雷,余意又奇境至矣。透隴隙南顧,則路左一溪懸搗,萬練飛空,溪上石如蓮葉下覆,中剜三門,水由葉上漫頂而下,如鮫綃萬幅,橫罩門外,直下者不可以丈數(shù)計,搗珠崩玉,飛沫反涌,如煙霧騰空,勢甚雄厲,所謂“珠簾鉤不卷,匹練掛遙峰”,俱不足以擬其壯也。余所見瀑布,高峻數(shù)倍者有之,而從無此闊而大者。但從其上側(cè)身下瞰,不免神悚。而擔(dān)夫曰:“前有望水亭,可憩也?!闭捌渫?,猶在對崖之上,遂從其側(cè)西南下,復(fù)度峽南上,共一里余,躋西崖之巔。其亭乃覆茅所為,蓋昔望水亭舊址,今以按君道經(jīng),恐其停眺,故編茅為之耳。
      其處正面揖飛流,奔騰噴薄之狀,令人可望而不可即也。停憩久之,從亭南西轉(zhuǎn),澗乃環(huán)山轉(zhuǎn)峽東南去,路乃循崖拾級西南下。
選自《徐霞客游記》【注】①白水河:即今打幫河。本文描述的是黃果樹瀑布群,為我國最大的瀑布。②隴箐(qìng)虧蔽:山壟虧缺,深箐(竹)蔽日。③懸搗:懸空沖搗而下。④練:白絹。⑤鮫綃(jiāo xiāo):傳說中鮫人所織的綃,亦泛指名貴涼爽的薄紗。⑥蓋:大概,大體上。⑦按君:這里指巡按,官名。⑧揖(yī):拱手致禮。
(1)請用斜線(/)標(biāo)出下面句子的朗讀停頓(共兩處)。
直 下 者 不 可 以 丈 數(shù) 計
(2)請寫出下列句子中加下劃線詞的意思。
①任意東西  
向東或向西
向東或向西

②鳶飛天者

不足以擬其壯也

從其上側(cè)身下瞰

(3)請用現(xiàn)代漢語寫出文中畫橫線句的意思。
急湍甚箭,猛浪若奔。
蓋余所見瀑布,高峻數(shù)倍者有之,而從無此闊而大者。
(4)下面兩個句子都從什么角度寫景?各有什么作用?
【甲】但從其上側(cè)身下瞰,不免神悚。(徐宏祖《游白水河瀑布日記》)
【乙】游魚細(xì)石,直視無礙。(吳均《與朱元思書》)

【答案】向東或向西;至;都;僅
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:15引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.下列句子的朗讀停頓劃分正確的一項是(  )

    發(fā)布:2024/11/1 13:30:2組卷:1229引用:10難度:0.8
  • 2.閱讀《口技》,完成問題。
          京中有善口技者。會賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下滿坐寂然,無敢嘩者。
          遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當(dāng)是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時齊發(fā),眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。
          未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索,盆器傾側(cè),婦夢中咳嗽。賓客意少舒,稍稍正坐。
          忽一人大呼“火起“,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。
          忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫盡而已。
    (1)下列句子朗讀停頓劃分正確的一項是
     

    A.婦拍兒/亦漸拍漸止B.婦/拍兒亦漸拍漸止
    C.婦拍兒亦/漸拍漸止D.婦拍兒亦漸拍/漸止
    (2)解釋文中加點詞語的意思。
    ①間
     
       ②名
     

    (3)這篇課文用一個“善”字拎起?!吧啤痹谀睦?,怎樣寫“善”?請你用“善在
     
    ,它寫出了
     
    ”說一句話。
    (4)課文中前后兩次清楚地交代了極簡單的道具“一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”,請簡析其作用。

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:7引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀下面文言文,完成各題。
    【甲】林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光便舍船,從口入初極狹,才通人復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗土地平曠,屋舍儼然有良田、美池、桑竹之屬阡陌交通,雞犬相聞其中往來種作,男女衣著,悉如外人黃發(fā)垂髫,并怡然自樂
          見漁人,乃大驚,問所從來具答之便要還家,設(shè)酒殺雞作食村中聞有此人,咸來問訊自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉此人一一為具言所聞,皆嘆惋余人各復(fù)延至其家,皆出酒食停數(shù)日,辭去此中人語云:“不足為外人道也”
    (節(jié)選自陶淵明《桃花源記》)【乙】孔子過泰山側(cè),有婦人哭于墓者而哀夫子式①而聽之,使子路問之,曰:“子之哭也,壹②似重有憂者”而曰:“然!昔者吾舅③死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉”夫子問:“何為不去也?”曰:“無苛政”夫子曰:“小子④識之,苛政猛于虎也”
    (節(jié)選自《禮記  檀弓下》)【注釋】①式:同“軾”,車前的扶手橫木,這里用作動詞②壹:真是,實在③舅:公公古代以舅姑稱呼公婆④小子:古時長輩對晚輩或老師對學(xué)生的稱呼
    (1)下列語句中朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項是
     

    A.武陵人/捕魚為業(yè)
    B.問/今是何世
    C.率妻子邑人/來此絕境
    D.后遂無問/津者
    (2)下面加點詞的意思和現(xiàn)代漢語相同的一項是
     

    A.仿佛若有光
    B.阡陌交通,雞犬相聞
    C.率妻子邑人來此絕境
    D.乃不知有漢,無論魏、晉
    (3)翻譯下列句子。
    ①乃不知有漢,無論魏晉
    ②今吾子又死焉
    (4)從表達(dá)方式看,甲乙兩文都運(yùn)用了記敘和描寫;從藝術(shù)表現(xiàn)手法看,甲文主要運(yùn)用了
     

    (填2字)的手法寄托作者的理想,乙文主要運(yùn)用了
     
    (填2字)的手法突出主題
    (5)桃花源人、泰山婦人為什么都不愿意離開他們各自生活的地方?(用自己的話回答)

    發(fā)布:2024/11/3 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.7
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