某生物興趣小組甲、乙、丙三位同學(xué)，對(duì)菜豆種子的萌發(fā)條件和萌發(fā)率進(jìn)行一系列的探究活動(dòng)。為探究“環(huán)境條件對(duì)菜豆種子萌發(fā)的影響”設(shè)計(jì)了如下表實(shí)驗(yàn)，種子的萌發(fā)情況如下表格所示：
| 學(xué)生名稱 |
裝置標(biāo)號(hào) |
溫度（℃） |
濕度 |
光照 |
種子數(shù) |
萌發(fā)率（%） |
| 甲 |
A |
25 |
潮濕 |
有光 |
100 |
96 |
| B |
4 |
潮濕 |
有光 |
100 |
0 |
| 乙 |
C |
25 |
干燥 |
無(wú)光 |
100 |
0 |
| D |
25 |
潮濕 |
無(wú)光 |
100 |
98 |
| 丙 |
E |
25 |
潮濕 |
有光 |
5 |
100 |
| F |
25 |
潮濕 |
無(wú)光 |
5 |
100 |
（1）菜豆種子萌發(fā)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由
子葉
子葉
提供。
（2）從表格中乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析得出，
水分
水分
是菜豆種子萌發(fā)的必要條件。
（3）丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)與甲、乙兩同學(xué)相比，有明顯的不足之處是
用作實(shí)驗(yàn)的種子數(shù)太少
用作實(shí)驗(yàn)的種子數(shù)太少
，這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)偶然性太大，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確。
（4）甲同學(xué)想用自己的B組裝置與乙同學(xué)的D組裝置組成一組新的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，他的這種做法是
錯(cuò)誤的
錯(cuò)誤的
（填“正確的”或者“錯(cuò)誤的”），原因是
沒有控制單一變量
沒有控制單一變量
。
（5）在適宜的條件下，表格中A、D兩組均有未萌發(fā)的種子，分析可能的原因是
種子已死亡或胚不完整或種子未度過休眠期
種子已死亡或胚不完整或種子未度過休眠期
。
