在學(xué)習(xí)了初中思想品德九年級(jí)《走可持續(xù)發(fā)展之路》后，某中學(xué)的6名同學(xué)組成探究小組，圍繞“廢舊電池回收和處理的現(xiàn)狀與對(duì)策”課題開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)廢舊電池回收和處理現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查。通過(guò)調(diào)查了解到以下情況：
第一，廢舊電池污染嚴(yán)重，1節(jié)一號(hào)電池爛在地里，回事1平方米的土壤永久污染；1粒紐扣電池可使600噸水無(wú)法飲用。
第二，中國(guó)每年消耗70多億只，其中中學(xué)生群體是電池消耗大戶。
第三，目前廢舊電池回收率不到2%，有近80%的人認(rèn)為廢舊電池回收活動(dòng)“與自己無(wú)關(guān)”，有87%的人將廢舊電池與生活垃圾一起丟掉。
第四，目前收集來(lái)的廢舊電池主要由環(huán)保部門集中填埋，但填埋并不能徹底控制廢舊電池的污染。
第五，提取廢舊電池中的有用材料加以再利用，具有可觀的經(jīng)濟(jì)效益，但企業(yè)對(duì)處理廢舊電池卻沒(méi)有積極性。因?yàn)?，進(jìn)口處理廢舊電池的機(jī)器價(jià)格昂貴，回收的廢舊電池又太少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足機(jī)器的生產(chǎn)能力，會(huì)導(dǎo)致生產(chǎn)設(shè)備閑置，虧本經(jīng)營(yíng)。
假如你現(xiàn)在加入該探究小組，請(qǐng)繼續(xù)探究以下問(wèn)題：
（1）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，就調(diào)查中“廢舊電池的回收和處理”方面存在的問(wèn)題，向政府有關(guān)部門提出建議。
（2）針對(duì)廢舊電池的回收和處理，為本校同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)行動(dòng)方案。
（3）請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)施該行動(dòng)方案的意義。