如圖（1）猴山的位置用（5，2）表示，請(qǐng)你在圖上標(biāo)出金魚湖（6，6）、盆景園（3，8）、北門?。?，10）的位置．
（2）暑假，小明一家游覽了公園，活動(dòng)路線是（10，1）→（5，2）→（7，4）→（9，7）→（6，6）→（3，8）→（2，10）．請(qǐng)你用箭頭畫出他們的游覽路線，
并寫一寫他們的游覽路線．
答：暑假，小明一家游覽了公園，活動(dòng)路線是→
東門
東門
→
猴山
猴山
→
孔雀亭
孔雀亭
→
熊貓館
熊貓館
→
金魚湖
金魚湖
→
盆景園
盆景園
→
北門
北門
．

【答案】東門；猴山；孔雀亭；熊貓館；金魚湖；盆景園；北門

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：14引用：3難度：0.3

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1．張芳在教室的第8列第4行，用數(shù)對(duì)表示為（8，4），李麗在她的后3排同一列上，李麗的座位用數(shù)對(duì)表示為（　　）
A．（5，4） B．（11，4） C．（8.8） D．（8，7）
發(fā)布：2024/11/8 19:0:1組卷：9引用：1難度：0.6
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2．李軍的座位在第二列第三行，記為（2，3），如果將他往后調(diào)三行，應(yīng)記為（　?。?/h2>
A．（5，3） B．（2，6） C．（5，6） D．（4，3）
發(fā)布：2024/11/8 13:30:1組卷：921引用：12難度：0.7
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3．數(shù)對(duì)（4，2）和（2，2）表示的位置是（　?。?/h2>
A．同一列
B．同一行
C．不在同一行也不在同一列
D．以上都不是
發(fā)布：2024/11/7 1:30:2組卷：30引用：1難度：0.6
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1．張芳在教室的第8列第4行，用數(shù)對(duì)表示為（8，4），李麗在她的后3排同一列上，李麗的座位用數(shù)對(duì)表示為（ ）