菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中道德與法治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022年四川省德陽市廣漢市中考道德與法治一診試卷
>
試題詳情
民主不是裝飾品,不是用來做擺設(shè)的,而是用來解決人民需要解決的問題的。為此,我們要( ?。?br />①堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度
②關(guān)注民生,維護(hù)群眾所有權(quán)益
③不斷發(fā)展全過程人民民主
④讓人民享有直接管理國家和社會(huì)事務(wù)的權(quán)利
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【考點(diǎn)】
中國特色社會(huì)主義民主
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:5
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
習(xí)近平在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話中強(qiáng)調(diào):“發(fā)展全過程人民民主。”發(fā)展全過程人民民主( ?。?br />①說明我國社會(huì)主義民主各項(xiàng)制度都很完善
②體現(xiàn)了我國民主的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主
③有利于人民直接參與管理國家和社會(huì)事務(wù)
④表明我國民主是最廣泛最真實(shí)的民主
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
發(fā)布:2024/11/5 21:0:3
組卷:32
引用:1
難度:0.8
解析
2.
我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域,涵蓋家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活等諸多方面。這表明,社會(huì)主義民主是( ?。?/h2>
A.最管用的民主
B.最真實(shí)的民主
C.最廣泛的民主
D.最公平的民主
發(fā)布:2024/11/6 17:0:2
組卷:154
引用:76
難度:0.8
解析
3.
修改立法法貫徹體現(xiàn)全過程人民民主,確保立法工作各個(gè)環(huán)節(jié)都能聽到人民的聲音,了解基層的情況。修改立法法貫徹全過程人民民主( ?。?br />①是科學(xué)立法的表現(xiàn)
②保障了人民當(dāng)家作主
③是憲法基本原則的體現(xiàn)
④說明在我國一切權(quán)力屬于公民
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
發(fā)布:2024/11/7 8:0:35
組卷:24
引用:3
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正