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試題詳情
福州船政學堂的前學堂致力于培養(yǎng)輪船設計制造人員,后學堂培養(yǎng)輪船駕駛?cè)藛T,二者都是典型的職業(yè)技術型專業(yè),學制一般為三至五年,學生前三年學習理論知識,后兩年外出“練船”進行航海實踐。這反映出,洋務運動( ?。?/h1>
A.重視發(fā)展民用工業(yè)求富
B.人才培養(yǎng)目標求真務實
C.軍工產(chǎn)品逐漸走向市場
D.使輪船制造業(yè)走出困境
【考點】
洋務運動
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:7
引用:3
難度:0.6
相似題
1.
1866年被派往江南機器制造總局的徐壽,曾向曾國藩建議:要想辦好江南機器制造總局,就要做好四件事,一為翻譯西書、二為采煤煉鐵、三為自造槍炮、四為操練水師。曾國藩對徐壽說:“其輪船以外之事,勿遽推廣言之”。對此理解正確的是( ?。?/h2>
A.統(tǒng)治集團內(nèi)部矛盾尖銳
B.中國傳統(tǒng)社會轉(zhuǎn)型艱難
C.洋務運動時期思想復雜
D.洋務企業(yè)運轉(zhuǎn)舉步維艱
發(fā)布:2024/10/30 22:30:2
組卷:4
引用:4
難度:0.6
解析
2.
如圖為晚清洋務企業(yè)分布圖,由此可知洋務企業(yè)( )
A.受列強入侵的影響
B.工業(yè)結(jié)構(gòu)漸趨于均衡
C.實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)
D.主要集中于東南沿海
發(fā)布:2024/11/1 10:0:1
組卷:8
引用:7
難度:0.6
解析
3.
掌握地方軍政實權的洋務派督撫支持興辦近代企業(yè),但他們關注的往往是本地區(qū)的礦山開采和工業(yè)建設。洋務民用企業(yè)轉(zhuǎn)歸商辦后,企業(yè)家更多地考慮的是經(jīng)濟效益,總是在原料豐富、交通便利、市場廣闊的地區(qū)投資設廠。由此可見,洋務企業(yè)經(jīng)營機制的轉(zhuǎn)變( ?。?/h2>
A.促進了工礦企業(yè)的合理發(fā)展
B.滿足了洋務運動的發(fā)展需求
C.突破了中體西用思想的限制
D.抑制了西方列強的經(jīng)濟侵略
發(fā)布:2024/11/2 10:0:2
組卷:9
引用:5
難度:0.6
解析
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