菁于教,優(yōu)于學
旗下產品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中科學
小學
數學
語文
英語
奧數
科學
道德與法治
初中
數學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2022-2023學年浙江省寧波市慈溪市慈吉實驗學校九年級(上)第一次月考科學試卷
>
試題詳情
化學反應前后,給出下列各項:①原子數目;②分子數目;③元素種類;④物質的總質量;⑤物質種類;⑥原子種類;⑦電子數目。其中沒有變化的是( ?。?/h1>
A.②③④⑤⑥
B.①③④⑥⑦
C.②③④⑥⑦
D.①③⑤⑥⑦
【考點】
質量守恒定律及其應用
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:35
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
已知碳酸亞鐵在隔絕空氣的條件下,受熱易分解生成氧化亞鐵和二氧化碳;在空氣中加熱,則生成氧化鐵和二氧化碳。某化學興趣小組用如圖所示的裝置模擬煉鐵過程,并測定某樣品中碳酸亞鐵的含量(該裝置氣密性良好,B中氫氧化鈉溶液足量):
實驗過程中,先打開K通入一氧化碳再加熱;裝置A中固體質量不再減少后,停止加熱,待裝置A冷卻到室溫后關閉K;實驗測得裝置A中固體質量減少了ag,裝置B中液體質量增加了bg.請回答下列問題:
(1)寫出裝置A中發(fā)生反應的化學方程式
。
(2)若生成的二氧化碳全部被裝置B吸收,不考慮水的蒸發(fā)且該樣品中所含雜質不參加反應,則a
b(填“>”、“=”或“<”)。
(3)D處為收集尾氣的裝置,應選擇裝置
。(填“甲”“乙”或“丙”)
發(fā)布:2024/10/28 20:30:2
組卷:68
引用:2
難度:0.5
解析
2.
實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣,其原因是( ?。?/h2>
A.都屬于氧化物
B.都含有氧氣
C.都含有氧氣分子
D.都含有氧元素
發(fā)布:2024/10/29 8:0:2
組卷:24
引用:2
難度:0.5
解析
3.
在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發(fā)生反應,測得反應前后各物質的質量如下表所示,則以下判斷錯誤的是( ?。?br />
物質
甲
乙
丙
丁
反應前質量/g
64
10
1
16
反應后質量/g
0
42
1
a
A.甲有64克參加反應,一定是反應物
B.乙反應后質量增多,一定是生成物
C.丙反應前后質量不變,一定是催化劑
D.丁反應后的質量a=48克
發(fā)布:2024/10/25 11:30:1
組卷:37
引用:2
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:4.8.2 |
隱私協議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經營許可證
出版物經營許可證
網站地圖
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正