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一個(gè)人的閱兵式
陳紹龍
      進(jìn)山時(shí)天響晴,到了山里覺得天陰了下來。樹高,草深,我分不清南北。
      那天,我進(jìn)山去采訪“護(hù)山老人”。老人是退伍軍人,在山上種樹看樹,且一待就是20年。林場讓他退休,他卻不愿下山。有什么魔力讓他一人守著一座山?
      山腳楊樹多,高處是水杉,山頂處多是馬尾松。
      看我點(diǎn)煙,同行的向?qū)иs緊讓我把煙掐了。山里不能有火。老人能聞到煙味的,要是那樣,老人能把我們轟下山。
      真的不知道老人在哪。向?qū)дf,老人在山上不同的地方有三個(gè)“家”,都只是石頭壘的房子,老人白天不會(huì)待在房子里。我擔(dān)心這次采訪會(huì)撲空。
      向?qū)б覀兞粢庵苓?。老人隨時(shí)都可能出現(xiàn),卻又有“云深不知處”的神秘。
      山路難行,不平整,藤多,每走一步,我們都得把腿抬得很高。
      果然不順。我們?cè)诶先说膬蓚€(gè)“家”里撲了空。向?qū)дf:“我們?cè)谏窖幮粫?huì)兒吧?!?br />      十多里的山路讓我太累了。喝了點(diǎn)水,我靠著一棵樹昏昏欲睡。忽然,一陣清晰的《解放軍進(jìn)行曲》飄進(jìn)了我的耳里,以為是夢(mèng)。
      是真的。
“快看!”向?qū)а奂?,發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處坡地開闊處的老人。
      老人離我們并不遠(yuǎn),十多米的樣子,只是隔著樹,我一時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)。
      老人穿的軍裝已經(jīng)發(fā)白。讓我驚訝的是老人扛著一根木棍,隨著一旁地上收音機(jī)里的音樂在正步走!
      抬頭。挺胸。踢腿。甩膀。天啦,老人一個(gè)人跟著音樂舉行“閱兵式”!
      我偷偷架起了攝像機(jī)。
      我沒有驚擾老人。我的“偷拍”很順利,“一個(gè)人的閱兵式”成了最出彩的鏡頭。
      采訪結(jié)束我問老人:“您在不停地喊口號(hào),誰聽呀?”
“解悶,”老人理了理衣角,“一營、二營、三營都聽我的。”老人笑呵呵的,純真得像個(gè)孩子。風(fēng)響,沙沙沙的葉子也像是跟著他在樂。
      我這才想起路邊樹上木牌上的“一營”“二營”的字來。向?qū)φf,山里,他栽的樹都是他“營”里的戰(zhàn)士。他是“營長”。
      難怪老人這么依戀這片山林。
      我心里一震。
      那天是國慶。
      一晃十年過去了。這些天,每每看到國慶閱兵的新聞,我便想起護(hù)山老人來,想起他一個(gè)人的閱兵式。那個(gè)心系祖國的老兵,在今年國慶大閱兵來臨的時(shí)候,是在山上,還是在他家的電視機(jī)前正步走呢?還有,他那“營”里的“戰(zhàn)士”,也一定個(gè)個(gè)精神抖擻,一片蔥綠吧。
(1)給下面加點(diǎn)的字注音。
抖擻
dǒu sǒu
dǒu sǒu

(2)“風(fēng)響,沙沙沙的葉子也像是跟著他在樂”運(yùn)用了
擬人
擬人
的修辭手法,其表達(dá)效果是
用樹的快樂表現(xiàn)老人的快樂,突出老人對(duì)樹木和護(hù)林工作的熱愛
用樹的快樂表現(xiàn)老人的快樂,突出老人對(duì)樹木和護(hù)林工作的熱愛
。
(3)“抬頭。挺胸。踢腿。甩膀。”這幾句話運(yùn)用了
動(dòng)作
動(dòng)作
描寫的方法,八個(gè)字卻用四個(gè)句號(hào)隔開,作用是
有力地表現(xiàn)了 老人動(dòng)作的緩慢、莊嚴(yán)
有力地表現(xiàn)了 老人動(dòng)作的緩慢、莊嚴(yán)
。
(4)下列對(duì)選文內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
C
C

A.文章以《一個(gè)人的閱兵式》為題目,突出文章重點(diǎn),激發(fā)讀者的閱讀興趣。
B.護(hù)山老人是一位熱愛祖國、熱愛軍隊(duì)、熱愛護(hù)林工作、精神矍鑠、境界崇高的老人。
C.文章以“我”的所見、所聞、所感為線索,表達(dá)了“我”對(duì)護(hù)山老人的深切同情。
D.文章結(jié)尾把“樹木”比作“戰(zhàn)士”,運(yùn)用“精神抖擻”和“蔥綠“表達(dá)作者對(duì)老人以及樹林的美好期許,給人意猶未盡之感。
(5)發(fā)揮想象,說說在看到慶祝國慶大閱兵時(shí),護(hù)林老人會(huì)有怎樣的行為和想法。

【考點(diǎn)】注音;修辭手法;內(nèi)容理解概括;描寫;開放探究
【答案】dǒu sǒu;擬人;用樹的快樂表現(xiàn)老人的快樂,突出老人對(duì)樹木和護(hù)林工作的熱愛;動(dòng)作;有力地表現(xiàn)了 老人動(dòng)作的緩慢、莊嚴(yán);C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/25 10:0:2組卷:9引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成問題。
          閱讀經(jīng)典,就是和文學(xué)作品進(jìn)行心靈對(duì)話:《藤野先生》中魯迅筆下的“清國留學(xué)生”的速成班,頭頂上盤著大辮子,形成一座富士山,除下帽來則“油光可鑒”,他對(duì)此深惡痛絕,便來到仙臺(tái)學(xué)醫(yī);不①            勞作、寬厚仁慈的朱德母親讓人感動(dòng);為鐳②            的居里夫婦給我們極大的震撼……閱讀這些經(jīng)典,不僅可以培養(yǎng)審美情趣,還可以洗心靈。
    (1)文中填入①處的字和加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是
     

    A.綴 tiáo
    B.輟 tāo
    C.輟
    D.綴
    (2)填入文中橫線②處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.筋疲力盡
    B.心力交瘁
    C.孜孜不倦
    D.殫精竭慮

    發(fā)布:2024/10/25 3:0:4組卷:9引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀下面的詩歌選段,回答問題。
          那輕,那pīngtíng,你是,鮮/百花的冠冕你帶著,你是/天真,莊嚴(yán),你是夜夜的月圓。
          雪化后那片鵝黃,你像;新鮮/初放芽的綠,你是;柔喜悅/水光浮動(dòng)著你夢(mèng)期待中白蓮。
          你是一樹一樹的花開,是燕/在粱間nínán,——你是愛,是暖,/是希望,你是人間的四月天!
    (1)根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。
    pīngtíng
     
         nínán
     
         鮮
     
         柔
     

    (2)選段中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來并改正。
     
    改為
     
    ;
     
    改為
     

    (3)請(qǐng)寫出選段中破折號(hào)的作用。

    發(fā)布:2024/10/25 11:30:1組卷:251引用:12難度:0.8
  • 3.閱讀下面的文字,回答后面的問題。
          然而,瑪麗和比埃爾更要習(xí)慣忍受室外的嚴(yán)寒,他們煉制瀝青鈾礦的設(shè)備極其簡陋,由于沒有把有害氣體排出去的“通風(fēng)罩”,(liàn zhì)的大部分工作就必須在院子的天地里進(jìn)行。每逢驟雨至,這兩位物理學(xué)家就匆忙把設(shè)備搬進(jìn)棚屋,大開著門窗讓空氣流通,以便繼續(xù)工作,而不至于被煙(zhì xī)。
    (1)給加點(diǎn)的漢字注音。
     
    ②驟雨
     
    (2)結(jié)合上下文根據(jù)拼音寫漢字。
    ①(liàn zhì)
     
    ②(zhì xī)
     

    發(fā)布:2024/10/26 17:0:2組卷:14引用:1難度:0.8
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