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2022-2023學(xué)年山東省青島大學(xué)附中八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷
>
試題詳情
【閱讀理解】
排列:從n個(gè)元素中選取m(m≤n)個(gè)元素,這m個(gè)元素稱為一個(gè)排列,不同順序視作不同排列,排列數(shù)量記作
A
m
n
.
組合:從n個(gè)元素中選取m(m≤n)個(gè)元素,這m個(gè)元素稱為一個(gè)組合,不同順序視作同一組合,組合數(shù)量記作
C
m
n
.
例如:(甲、乙),(乙、甲)是兩種不同的排列,確實(shí)同一種組合.
【問(wèn)題提出1】在5個(gè)點(diǎn)中選取其中3個(gè),有多少種排列?有多少種組合?
【問(wèn)題解決1】
將5個(gè)點(diǎn)分別編號(hào)為“1”“2”“3”“4”“5”.
(一)排列:
(1)選取第1個(gè)點(diǎn):
如圖①,從全部5個(gè)點(diǎn)中選取1個(gè),有5種情況;
(2)選取第2個(gè)點(diǎn):
如圖①,從剩余4個(gè)點(diǎn)中選取1個(gè),有4種情況;
(3)選取第3個(gè)點(diǎn):
如圖①,從剩余3個(gè)點(diǎn)中選取1個(gè),有3種情況;
綜上所述,從5個(gè)點(diǎn)中任選3個(gè)點(diǎn),共有5×4×3=60種排列,即
A
3
5
=60.
(二)組合:
因?yàn)槊總€(gè)組合都包含了3個(gè)點(diǎn),所有每3個(gè)點(diǎn)共有
A
3
3
=3×2×1=6(種)排列.例如:包含“1”“2”“3”這3個(gè)點(diǎn)的組合,就有(1,2,3)(1,3,2)(2,1,3)(2,3,1)(3,1,2)(3,2,1)共6種不同排列……像這樣,每個(gè)組合都重復(fù)了6次(即
A
3
3
次),即組合數(shù)=排列數(shù)的
1
A
3
3
,故“在5個(gè)點(diǎn)中選取其中3個(gè)”對(duì)應(yīng)組合數(shù)
C
3
5
=
A
3
5
A
3
3
=
5
×
4
×
3
3
×
2
×
1
=
10
(種).
填空:(1)
A
2
5
=
20
20
;
(2)
A
3
m
=
m(m-1)(m-2)
m(m-1)(m-2)
(n≥3);
(3)
C
2
n
=
n
(
n
-
1
)
2
n
(
n
-
1
)
2
(n≥2).
【問(wèn)題提出2】在五邊形中,每次取其中的3個(gè)頂點(diǎn)連接成三角形,可以構(gòu)造多少個(gè)三角形?
【問(wèn)題解決2】
解:?jiǎn)栴}可以抽象成在5個(gè)點(diǎn)中取其中3個(gè),有多少種組合.
∵
C
3
5
=
A
3
5
A
3
3
=
5
×
4
×
3
3
×
2
×
1
=
10
(種),
∴在5個(gè)點(diǎn)中取其中3個(gè),有10種組合.
即在五邊形中,每次取其中的3個(gè)頂點(diǎn)連接成三角形,可以構(gòu)造10個(gè)三角形.
【問(wèn)題延伸】在六邊形中,每次取其中的4個(gè)頂點(diǎn)連接成四邊形,可以構(gòu)造多少個(gè)四邊形?
(請(qǐng)仿照【問(wèn)題解決2】利用排列、組合的計(jì)算方法解決問(wèn)題)
【建立模型】在n(n≥3)邊形中,每次取其中的m(m≤n)個(gè)頂點(diǎn)連接成m角形,可以構(gòu)造
n
(
n
-
1
)
……
(
n
-
m
+
1
)
m
(
m
-
1
)
(
m
-
2
)
……
2
×
1
n
(
n
-
1
)
……
(
n
-
m
+
1
)
m
(
m
-
1
)
(
m
-
2
)
……
2
×
1
個(gè)m邊形.
【模型應(yīng)用】在如圖②所示的正方形網(wǎng)格圖中,以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形共有
18
18
個(gè).
【考點(diǎn)】
規(guī)律型:圖形的變化類
;
有理數(shù)的混合運(yùn)算
.
【答案】
20;m(m-1)(m-2);
n
(
n
-
1
)
2
;
n
(
n
-
1
)
……
(
n
-
m
+
1
)
m
(
m
-
1
)
(
m
-
2
)
……
2
×
1
;18
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:198
引用:2
難度:0.4
相似題
1.
圓周上放有N枚棋子,如圖所示,B點(diǎn)的一枚棋子緊鄰A點(diǎn)的棋子,小洪首先拿走B點(diǎn)處的1枚棋子,然后順時(shí)針每隔1枚拿走2枚棋子,連續(xù)轉(zhuǎn)了10周,9次越過(guò)A,當(dāng)將要第10次越過(guò)A處棋子取走其它棋子時(shí),小洪發(fā)現(xiàn)圓周上余下20多枚棋子,若N是14的倍數(shù),則圓周上還有多少枚棋子?
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2
組卷:3
引用:0
難度:0.5
解析
2.
將楊輝三角中的每一個(gè)數(shù)都換成分?jǐn)?shù),得到一個(gè)如圖所示的分?jǐn)?shù)三角形,稱萊布尼茨三角形.若用有序?qū)崝?shù)對(duì)(m,n)表示第m行,從左到右第n個(gè)數(shù),如(4,3)表示分?jǐn)?shù)
1
12
,那么(8,3)表示的分?jǐn)?shù)是( ?。?/h2>
A.
1
168
B.
1
72
C.
1
51
D.
1
162
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:200
引用:1
難度:0.5
解析
3.
如圖,“科赫曲線”是瑞典數(shù)學(xué)家科赫1904構(gòu)造的圖案(又名“雪花曲線”).其過(guò)程是:第一次操作,將一個(gè)等邊三角形每邊三等分,再以中間一段為邊向外作等邊三角形,然后去掉中間一段,得到邊數(shù)為12的圖②.第二次操作,將圖②中的每條線段三等分,重復(fù)上面的操作,得到邊數(shù)為48的圖③.如此循環(huán)下去,得到一個(gè)周長(zhǎng)無(wú)限的“雪花曲線”.若操作4次后所得“雪花曲線”的邊數(shù)是( ?。?br />
A.192
B.243
C.256
D.768
發(fā)布:2024/11/2 8:0:1
組卷:1244
引用:5
難度:0.3
解析
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