某校歷史學習興趣小組的小李同學要參加“我來當小老師”活動,他領到的授課任務是引導復習九年級上冊第六單元“英、美、法早期資產階級革命”的相關內容。在備課過程中,有些環(huán)節(jié)設計上他遇到了一些困難,想請你幫助一起解決。
環(huán)節(jié)一:單元主題我概括
材料一:
第17課 君主立憲制的英國…………………80
第18課 美國的獨立……………………………84
第19課 法國大革命和拿破侖帝國…………88
(1)材料一是關于英、美、法早期資產階級革命的三課內容,他不清楚該用一個怎樣的明確主題進行概括。你認為應該用怎樣的主題來概括最適合?
環(huán)節(jié)二:革命影響我探究
材料二:資產階級革命,是指由資產階級領導的反對封建社會制度的革命。17、18世紀,在歐洲和北美,封建主義的基礎受到沖擊,繼尼德蘭革命之后,英國爆發(fā)了資產階級革命,為資本主義制度的確立開辟了道路。在法國,爆發(fā)了轟轟烈烈的大革命,摧毀了封建專制統(tǒng)治,為資產階級掌權開辟了道路。在英屬北美殖民地,建立了新興的美國,客觀上推動了資本主義的發(fā)展。
——百度百科(2)小李同學設計了“英、美、法資產階級革命的影響”的探究環(huán)節(jié)。如果邀請你參加,依據(jù)材料二,你覺得英、美、法資產階級革命的共同影響是什么?
環(huán)節(jié)三:法律文獻我梳理?
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(3)在本環(huán)節(jié)中,他設計了“論資產階級民主法治的進程”這個觀點,但不清楚該如何準確論證。請你幫他寫出這個小論文的參考答案。(要求:觀點明確,史論結合,條理清楚。)
環(huán)節(jié)四:領袖功績我歸納
克倫威爾在內戰(zhàn)中領導議會軍隊打敗國王軍隊,處死國王查理一世,建立了共和國。他是英國歷史上杰出的資產階級革命家、新制度的探索者。 |
?(4)上述表格中的內容是小李同學找到的一個范例,但他還是不能準確歸納華盛頓的功績。請你仿照上述范例,簡要歸納一下華盛頓的歷史功績。