太原某初中八年級(jí)學(xué)生在《道德與法治》老師的指導(dǎo)下，開展了一次以“法律在我心中”為主題的探究活動(dòng)。假如你是該班學(xué)生，請(qǐng)你參與進(jìn)來，共同完成這次活動(dòng)。
（1）請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)立兩種活動(dòng)形式。
在活動(dòng)中，小敏同學(xué)找到了以下兩則案例：
案例一：2019年1月2日，未成年女學(xué)生朱某，伙同另外四名女生，無故毆打、辱罵兩名女學(xué)生。造成了惡劣的影響，嚴(yán)重?fù)p害了他人的身心健康。廣東某市縣級(jí)人民法院對(duì)這一起校園欺凌案進(jìn)行宣判，朱某等五名被告人被判處有期徒刑。
案例二：2019年3月30日，四川省涼山州木里縣境內(nèi)發(fā)生森林火災(zāi)，大火奪走了30位救火英雄的生命，引發(fā)全國(guó)群眾的沉痛悼念。但是，4月2日晚20時(shí)許，河北保定網(wǎng)警接到多名群眾舉報(bào)稱：網(wǎng)民霍某在其微信朋友圈內(nèi)發(fā)布多條侮辱四川救火英雄的言論，造成了極其惡劣的社會(huì)影響。4月3日中午，霍某到公安機(jī)關(guān)自首，對(duì)其不當(dāng)行為供認(rèn)不諱，因其認(rèn)罪態(tài)度良好，根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第二十六條規(guī)定，保定警方對(duì)其處以行政拘留十五日。
（2）請(qǐng)你判斷上述案例中的行為分別是哪類違法行為？
小強(qiáng)在活動(dòng)中找到了這樣一則案例：
小管七年級(jí)就極學(xué)，開始接觸一些社會(huì)上游手好閑的朋友，起初是偶爾不回家，后來就基本不在家生活了。他經(jīng)常曠課、去網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲，開始還有些自責(zé)；后來到歌舞廳唱歌、幫朋友打架，曾因偷學(xué)校東西、打罵同學(xué)受到學(xué)校紀(jì)律處分；輟學(xué)3年后，他沒有接受教訓(xùn)，經(jīng)常偷竊財(cái)物、參加賭博，因此被公安機(jī)關(guān)拘留。最后年僅15歲的小管因“哥們兒義氣”參與群體性打架斗，因故意傷害致人死亡，被認(rèn)定為故意傷害罪，判處有期徒刑7年。
（3）小管故意致人死亡的行為觸犯了什么法律？被判處有期徒刑7年屬于哪一種刑罰？
某日，中學(xué)生小麗在公交車上發(fā)現(xiàn)一名男子正在對(duì)乘客行竊。如果此時(shí)打電話警，定會(huì)被小偷聽到，還可能危及自身安全。
（4）此時(shí)，小麗不可取的做法是什么？機(jī)智的做法應(yīng)該是什么？
從事IT行業(yè)的女子徐某帶著6歲的兒子和3歲的女兒在小區(qū)散步時(shí)，遇到金某和其女友在小區(qū)內(nèi)遛狗（未栓狗繩）。期間，因金某的小狗追逐徐某孩子，雙方發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。金某隨即將徐某推至轎車引蓋上進(jìn)行毆打，被群眾勸開后，金某又上前對(duì)徐某進(jìn)行毆打，用拳頭擊打徐某，導(dǎo)致徐某受傷，金某因涉嫌尋釁滋事罪，被警方依法刑事拘留。
（5）徐某要依法維權(quán)應(yīng)向哪些法律服務(wù)機(jī)構(gòu)尋求法律救濟(jì)？