所有生物都生活在不斷變化的環(huán)境之中，只有不斷感知環(huán)境變化，并對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，才能更好的生存。請(qǐng)據(jù)圖表分析回答下面有關(guān)人體和動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題：
（1）請(qǐng)寫出縮手反射過(guò)程中神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)路徑
1→3→5→4→2
1→3→5→4→2
（請(qǐng)用圖中標(biāo)號(hào)和箭頭表示）。
（2）縮手反射屬于 非條件
非條件
（“非條件”或“條件”）反射。
（3）下面是某中學(xué)生物社團(tuán)探究甲狀腺激素作用的實(shí)驗(yàn)：
| 組別 |
實(shí)驗(yàn)動(dòng)物 |
飼養(yǎng)環(huán)境 |
飼料 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
| 甲組 |
20只蝌蚪 |
池塘水 |
普通飼料 |
正常發(fā)育成正常的成蛙 |
| 乙組 |
20只蝌蚪 |
A |
含甲狀腺激素的普通飼料 |
提前發(fā)育成很小的成蛙 |
①該實(shí)驗(yàn)的變量是
甲狀腺激素
甲狀腺激素
。表中A是
池塘水
池塘水
。
②甲、乙兩組蝌蚪，除表中列出的不同處理外，還要求其他條件都必須相同且適宜，以排除其他因素的干擾，這是遵循科學(xué)探究的
單一變量
單一變量
原則。
③實(shí)驗(yàn)動(dòng)物甲組和乙組分別用20只蝌蚪，為什么不用1只？
避免實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)偶然性
避免實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)偶然性
。
④該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：
甲狀腺激素能夠促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育
甲狀腺激素能夠促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育
。
⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)將蝌蚪或青蛙怎么處理？
放回到適宜它生活的自然環(huán)境中
放回到適宜它生活的自然環(huán)境中
。
