試卷征集
加入會員
操作視頻

閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
      材料一:登山愛好者蘇余年多年堅持邊旅行邊撿拾沿途的垃圾,同時動員身邊的親友也這樣做。他和朋友們出資拍攝了環(huán)保公益片《流浪的口袋》,呼吁大家外出自帶垃圾袋,并把垃圾隨身帶走。
      材料二:12369是環(huán)境保護的舉報熱線,每一位公民都可以通過撥打熱線,向各級環(huán)保主管部門舉報破壞環(huán)境事項。該熱線設立以來,收到各類舉報幾十萬件,一大批責任組織或個人受到懲處。
      材料三:根據(jù)《巴黎氣候協(xié)定》,中國的環(huán)保目標是到2030年左右使二氧化碳的排放量達到峰值。由于中國加大環(huán)保力度和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟方式,這一目標有可能提前9年完成。外媒認為這是中國對世界氣候的“巨大貢獻”。
      請結(jié)合上述材料,以“倡導綠色生活,共建美好家園”為主題,向本市市民寫一份倡議書,體現(xiàn)你的認識與思考,并提出希望與建議。要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

【考點】材料作文
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:8難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          手機、外賣、朋友圈、抖音、支付寶……這些新生事物與你的生活息息相關。有人說,這些事物正在毀滅年輕人的生活,摧毀青年一代?!拔覀兒孟褚蔡菀妆弧畾У簟税桑 币晃磺嗄昱笥褵o奈地說了這么一句,還配上了一個哭笑不得的表情。
          作為新時代成長起來的青年,以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇文章。
          要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。

    發(fā)布:2024/11/16 15:0:2組卷:67引用:19難度:0.7
  • 2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          井岡山精神,是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義基本原理與中國革命的具體實踐相結(jié)合而培育的一種偉大革命精神,即堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利。
          延安精神是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造的一種革命精神,主要內(nèi)容為:實事求是、理論聯(lián)系實際的精神、全心全意為人民服務的精神和自力更生艱苦奮斗的精神。
          黨的十九大的主題是:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
          要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

    發(fā)布:2024/11/16 19:0:2組卷:36引用:6難度:0.7
  • 3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          在“讀書沙龍”活動中,老師鄭重地向同學推薦近期出版的《中國精神讀本》。這本書精選了從晚清鴉片戰(zhàn)爭到新中國改革開放一百多年來的華文傳世名篇,為讀者展現(xiàn)出波瀾壯闊的近現(xiàn)代中國精神進化史。其中既有林則徐的《赴戍登程口占示家人》(“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”)、梁啟超的《少年中國說》(“少年強則國強”)、孫中山的《國事遺囑》(“革命尚未成功,同志繼續(xù)努力”)、毛澤東的《為人民服務》(“為人民利益而死,就比泰山還重”)……也有入選中學教材的林覺民《與妻書》、蔡元培《就任北京大學校長之演說》、魯迅《中國人失掉自信力了嗎》、舒婷《祖國啊,我親愛的祖國》……
          多數(shù)同學紛紛表示要認真閱讀,但也有同學質(zhì)疑,這些詩文年代已久,在當今以經(jīng)濟、科技實力為核心競爭力的時代,讀之又有何益?
          人無精神則不立,國無精神則不強。請結(jié)合自己閱讀的體驗和思考,寫一篇議論文,回應那些同學的質(zhì)疑。
          要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    發(fā)布:2024/11/16 8:30:2組卷:20引用:9難度:0.7
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正