當(dāng)前位置：部編版八年級(jí)下冊(cè)《第六單元課外古詩(shī)詞誦讀卜算子·黃州定慧院寓居作》2021年同步練習(xí)卷（2）> 試題詳情

閱讀下面的詩(shī)歌，完成下列小題。
卜算子?黃州定慧院寓居作^①
蘇軾
缺月掛疏桐，漏^②斷人初靜。誰(shuí)見幽人獨(dú)往來(lái)，縹緲孤鴻影。
驚起卻回頭，有恨無(wú)人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲^③冷。（注）①這首詞是蘇軾初貶黃州寓居定慧院時(shí)所作。②漏：指漏壺，古代計(jì)時(shí)的器具。③沙洲：江河中泥沙淤積而成的小塊陸地。
（1）詞的上闋通過(guò)描繪缺月、
疏桐
疏桐
、
孤鴻
孤鴻
等景物，渲染了凄清孤寂的氛圍。
（2）蘇軾以“孤鴻”自比，抒發(fā)了怎樣的情感？

【考點(diǎn)】主旨情感．

【答案】疏桐；孤鴻

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：34引用：1難度：0.4

相似題

1．閱讀下面唐詩(shī)，完成下面小題。
江南逢李龜年
岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。
正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。（1）下列對(duì)杜甫的《江南逢李龜年》一詩(shī)分析有誤的一項(xiàng)是

A．詩(shī)的前兩句中，“尋常見”“幾度聞”，既寫出李、杜交往之密、友誼之深，又從一個(gè)側(cè)面表現(xiàn)“開元盛世”的繁華。
B．三、四句中“正是”和“又”這兩個(gè)虛詞一轉(zhuǎn)一跌，字里行間蘊(yùn)藏著無(wú)限感慨。
C．詩(shī)的前兩句敘事，后兩句直抒胸臆，全詩(shī)運(yùn)用映襯對(duì)照的手法來(lái)凸現(xiàn)主題。
D．“岐王宅”、“崔九堂”，是當(dāng)時(shí)豐富的精神文化地，足以勾起對(duì)“盛世”的美好回憶。
（2）詩(shī)中的“落花時(shí)節(jié)”有什么含義？
（3）詩(shī)中蘊(yùn)含著作者怎樣的思想感情？這種感情主要是通過(guò)哪種手法表現(xiàn)的？
發(fā)布：2024/11/6 4:30:1組卷：241引用：2難度：0.8
解析
2．閱讀下面的古詩(shī)，完成問(wèn)題。
金城北樓^①
高適
北樓西望滿晴空，積水連山勝畫中。
湍上急流聲若箭，城頭殘?jiān)聞?shì)如弓。
垂竿已羨磻溪老^②，體道^③猶思塞上翁。
為問(wèn)邊庭更^④何事，至今羌笛怨無(wú)窮。
[注釋]①此詩(shī)作于詩(shī)人赴邊途中經(jīng)過(guò)金城時(shí)。金城，在現(xiàn)今的甘肅蘭州。②磻（pán）溪老：指姜太公呂尚。③體道：指體悟道理。④更：經(jīng)歷。
（1）詩(shī)歌前四句寫了晴空萬(wàn)里、

、湍上急流、

的金城美景。
（2）“至今羌笛怨無(wú)窮”一句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？
發(fā)布：2024/11/7 9:0:2組卷：110引用：3難度：0.4
解析
3．閱讀下面的詩(shī)詞，然后回答問(wèn)題。
觀滄海（曹操）東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，

。樹木叢生，百草豐茂。

，洪波涌起。
日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。
（1）將詩(shī)歌補(bǔ)充完整。
（2）解釋詩(shī)歌中的兩個(gè)加點(diǎn)詞。
（3）劃線句表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
發(fā)布：2024/11/6 6:0:2組卷：108引用：2難度：0.5
解析

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